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德育校本课程实施方案

一、背景与目标

随着社会的发展，学校教育不仅要关注学生的知识技能培养，更要重视学生的德育教育。为提高学生的道德素养，培养具备良好品德的人才，我校决定开展德育校本课程。本课程旨在通过系统化、多样化的教学活动，引导学生树立正确的价值观，养成良好的行为习惯，提高综合素质。

二、课程设置

1.课程内容：德育校本课程分为五大模块，分别是道德素养、心理健康、法律法规、传统文化和志愿服务。

2.学时安排：每学期共计16课时，每周1课时。

3.教学方式：采用课堂教学、实践活动、小组讨论、案例分析等多种教学方式。

三、实施步骤

1.课程筹备：成立德育校本课程研发小组，明确课程目标

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