环境卫生国旗下讲话稿3篇 .pdfVIP

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环境卫生国旗下讲话稿3篇--第1页

环境卫生国旗下讲话稿3篇

对学生进行讲文明的教育,使学生知道保持环境卫生的好处,教育学

生养成保持环境卫生的好习惯。本文是我为大家整理的环境卫生的国旗下

讲话稿,仅供参考。

环境卫生国旗下讲话稿篇一:

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好!今天国旗下讲话的主题是:“爱护校园环境卫生”。当我们

在干净的校园里漫步时,会有什么感觉?当我们在窗明几净的教室里学习

时,又会有什么感觉?

开学以来,学校大部分班级卫生打扫积极、及时,卫生保持良好,不少班

主任老师经常到教室和卫生区检查和指导打扫卫生工作,班主任老师们为

了确保我校校园环境的优美洁净,无私地默默地工作着。但是,我们发现,

校园内还是有不和谐的音符,同学们对照自己检查一下在你身上存在这些

恶习吗?在学校里有的墙面上有同学们留下的脚印,这些脚印在雪白的墙

面上显得格外刺眼,主要出现在综合楼侧面楼梯;部分同学在上厕所时有

不文明的行为,大小便不入池,也不知道谦让,主要在高年级的学生不知

道谦让低年级的小学生;有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的

是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾,

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这种现象几乎在每个班都存在;我们还发现在校园操场、教室、台阶、过

道等地方,有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾,心想反

正不是我丢弃的,与我无关,很少见到同学们主动捡起;还有的同学倒垃

圾时边走边掉,掉到了别的班级卫生区里;放学以后校门口到处是牛奶袋、

纸屑、垃圾食品袋,同学们二小是我们每一个人的家,你不觉得这样的门

面特别有损于我们二小的形象吗?作为二小这个大家庭里的一份子你应该

怎样做呢?同学们,你们觉得老师刚才说的现象哪些与优美的校园环境不

和谐呢?

老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,

减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,德育处将开

展“爱我校园,从我做起,校园无垃圾行动”,希望我们做到:

1、人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、楼梯、卫生区、厕

所以及校园死角等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。

2、不在校园里丢弃废物和垃圾,主动捡起地面上的垃圾,做绿色环

保卫士。我们德育处、全校任课教师、大队部干部,都会用一双发现的眼

睛看看哪个同学能主动捡起校园里的每一片垃圾,凡是这样的同学我们德

育处将会为你的班级加分处理,因为你的行为,为自己班级争了光;那么

相反如有乱扔垃圾的同学,那么我们在校的每一个同学、老师都是监督者,

对于这样的同学将进行班级扣分处理,因为你的这种不良行为有损于你自

己和你的班级形象。相信我们在坐的每一位同学都不愿为自己的班级抹

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黑,改掉乱扔垃圾的坏习惯。

3、不在校园内吃口香糖、瓜子糖果等零食,不随地吐痰,不在墙面

乱写乱画。学文明人,做文明事。

4、教室里的劳动工具摆放规范,同学们的学习用品摆放整齐,自己

的座位区包括桌洞要干净整洁,德育处会随时抽查。

5、各班卫生保洁员每天坚持对教室和卫生区进行卫生保洁。

6、不在地上摸爬滚打,注意自身修养,保洁自身清洁。

老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,是一个国家、一个民

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