小学科学《磁铁》练习题附答案【综合题】.docVIP

小学科学《磁铁》练习题附答案【综合题】.doc

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小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题,共12分)

1.如下图所示,用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极,小车会(??)。

A.被吸引????B.被推开????C.不动

2.指南针的外壳所用的材质不可能是(???)。

?

A.铁????B.铜????C.塑料

3.使用指南针观察方向时,应()放置指南针。

A.竖直?????B.倾斜?????C.水平

4.制作指南针时,关键点之一是()。

A.指南针的美观?????B.磁针的大小?????C.磁针能否自由转动

5.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向(??)。

A.东、西????B.东、南????C.南、北????D.东、北

6.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会(??)。

A.留在中间???????B.会掉下来滚向一端???????C.掉下来后不动了

二.填空题(共6题,共30分)

1.磁铁有两个磁极,用汉字表示分别是(????)和(????),相应的字母表示分别是(????)和(????)。

2.写出三种生活中含有磁铁的物品:(????)、(?????)、(?????)。

3.两个相同的磁极叫同极,不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时,(?????)。

4.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。

5.写出三种不同形状的磁铁的名字:(?????)、(?????)、(?????)。

6.磁铁上磁力最强的部分叫(?????),磁铁有(?????)磁极。

三.判断题(共6题,共12分)

1.这个装置的作用是让磁铁能够自由转动。(??)

?

2.冰箱门吸和磁条卡中的磁铁工作原理完全相同。(??)

3.当南极和北极用来指示方向时,有着不同的表现,即使有干扰的情况下,南极始终指示南方,北极始终指示北方。(??)

4.条形磁铁的N极靠近环形磁铁的N极会相互排斥。(??)

5.环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是不一样的。(??)

6.条形磁铁的S极不会吸引蹄形磁铁的N极。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下列事物和应用磁铁的原理用线连起来。

五.简答题(共5题,共25分)

1.如何辨别门把手中是否含有铁(如下图)?

(???)

2.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?

3.制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?

4.磁悬浮列车运用的是高科技手段,跟磁铁没什么关系。

5.如何使用指南针辨认方向?

六.综合题(共5题,共30分)

1.请将下列步骤排序。

(?)转动指南针。

(?)把指南针放平。

(?)使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。

(?)让磁针自由转动。

(?)磁针静止后红色一端指北方,白色一端指南方。

顺序是(???)。

2.小明的爸爸是个户外运动爱好者,家里有很多户外运动装备,小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示,请你仔细观察图片,回答相关问题。

使用这个指南针时,应该将挂扣(??)。

A.平着放?????????B.立着放?????????C.倾斜放

这种挂扣的材质不可能是(??)。

A.铜?????????B.塑料?????????C.铁

小明在指南针的方位盘上发现了N,这个方向是(??)。

A.东?????????B.北????????C.南

3.圈出图中能被磁铁吸引的物体。

4.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上,行使时不需接触地面,因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。

1.磁悬浮列车是利用(??)实现悬浮的。

A.磁极间的相互作用????B.空气浮力????C.空气阻力

2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理,通过图片我们可以判断,磁悬浮列车的工作原理与()相同。

图1????????????图2

A.图1?????B.图2?????C.图1和图2都不

3.下面各图中的物品,与磁悬浮列车的工作原理相同的是()。

A.??B.??C.

5.子枫想用钢针制作一个指南针,他的操作过程如下图所示,请仔细观察,并解决问题。

1.如图所示的步骤叫做(??)。

A.消磁?????B.磁化?????C.加磁

2.制作磁针时,要用磁铁的磁极位置在钢针上(??)。

A.来回反复摩擦?????B.沿一个方向反复摩擦

C.先沿一个方向摩擦几次,再沿反方向摩擦几次

3.制作磁针时,用磁铁的

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