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教材分析与教学反思-2023-2024学年科学大象版》--第1页
《天气的影响》导学案
一、导入
天气是我们生活中一个非常重要的因素，它会影响我们的衣
食住行，甚至影响我们的情绪和健康。今天我们就来进修一下天
气对我们生活的影响。
二、导学目标
1.了解不同天气对人们生活的影响。
2.掌握不同天气条件下的应对方法。
3.提高对天气变化的敏感度和适应能力。
三、导学内容
1.天气对人们生活的影响
a.晴天：晴天通常让人感觉心情愉快，阳光明媚，适合户外
活动。
b.雨天：雨天会让人感觉沮丧，但也是植物发展的好时机。
c.雪天：雪天会给交通带来不便，但也是冬季运动的好时机。
d.阴天：阴天可能会让人感觉郁闷，但也是进修工作的好气
氛。
2.不同天气条件下的应对方法
a.晴天：多参与户外活动，注意防晒。
b.雨天：备好雨具，保持室内清洁干燥。
c.雪天：注意保暖，避免出行。
教材分析与教学反思-2023-2024学年科学大象版》--第1页
教材分析与教学反思-2023-2024学年科学大象版》--第2页
d.阴天：调整心态，保持积极乐观。
3.天气变化的敏感度和适应能力
a.多留意天气预报，做好准备工作。
b.学会根据天气条件调整自己的生活方式。
c.培养对不同天气的适应能力，保持健康心态。
四、导学过程
1.通过观察天气现象，让学生讨论不同天气对人们的影响。
2.分组讨论不同天气条件下的应对方法，并展示给全班同砚。
3.在教室上模拟不同天气条件下的情景，让学生练习应对方
法。
4.组织学生进行天气变化的预计游戏，培养他们的敏感度和
适应能力。
五、教室总结
通过本节课的进修，我们了解到天气对我们生活的重要性，
学会了不同天气条件下的应对方法，提高了对天气变化的敏感度
和适应能力。希望大家在以后的生活中能够更好地利用天气，保
持健康心态。
六、作业安置
1.每位同砚写一篇关于“天气的影响”的小短文，表达自己的
观点和感受。
2.每位同砚选择一个自己喜欢的天气条件，写一篇关于该天
气的作文。
七、拓展延伸
教材分析与教学反思-2023-2024学年科学大象版》--第2页
教材分析与教学反思-2023-2024学年科学大象版》--第3页
1.请同砚们调查家人、朋友对不同天气的看法，做一个小调
查报告。
2.请同砚们观察本周的天气变化，做一个简单的天气日记。
以上就是本节课的悉数内容，希望大家认真进修，加强对天
气的认识，提高对天气变化的应对能力。祝大家进修愉快！
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