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幼儿园小班家长会发言稿1

尊敬的各们家长朋友：

一、介绍班级情况

时间过得真快，转眼孩子们从托班进入了小班第二个学期了，记得我们的小朋

友刚来幼儿园的时候，哭哭啼啼不肯来幼儿园，种种焦虑的心情以及对幼儿园的所

有常规活动一无所知，通过家园的配合，使孩子在各方面有了很大的进步，比如说：

认识了自己的班级、老师、学号以及小朋友，结下了他们小小的友谊。同时对幼儿

园的各项常规、作息时间的安排有了更进一步的认识；再这些认识的过程中，孩子

们逐步的适应了集体生活，并乐意参与到活动中，学习了许多的本领。这学期，从

孩子进入了小班后，我们的队伍也强大了，现在共有小朋友32位。根据孩子的年

龄提升，以及我们的教学大纲要求，从托班的生活自理培养逐步过度到培养孩子的

学习习惯和学习的兴趣。

孩子们经过小班一学期的学习和生活，在五大领域各方面普遍有了一定的提高。

语言领域：总体来说孩子的语言能力不均衡，好的幼儿能够基本完整的讲述简短的

故事，口齿清楚，如：乐严翼、蒋阳阳、杨博卿等。还有部分幼儿的语言表达积极

性和兴趣不是很高，口齿不清：缪锦祥、曹家阳等。

科学领域：大部分幼儿能够基本按照教师的要求进行数学的操作活动，但是个

别年龄偏小的孩子对数学操作活动还有一定的困难，有待下学期进行加强。小班幼

儿对于周围事物的好奇心比较强，能够初步了解不同季节的特征，感受自然界变化，

知道常见水果和蔬菜的名称、特点和用处。

健康领域：由于我们是以健康和美术为特色，故在这方面我们的孩子发展的较

好，大部分幼儿都能达到小班幼儿年龄发展目标。

社会领域：我们的孩子已经能从性别、外貌等外在特征上比较自己与别人的不

同了，新学期开学来园也没有分离焦虑的表现了。在体验各种活动时，也能够愉快

的参与，亲近老师和阿姨，并能够有礼貌的向陌生老师等人问好。

艺术领域：本班幼儿对于此类活动都表现出浓厚的学习兴趣。基本能跟随节奏

做简单的基本动作和模仿动作。对于美术方面一直是本班的教育教学重点和特色的

所在，结合本园的特色水粉画，让幼儿运用多种材料看看、做做、玩玩等方式，引

导和帮助幼儿了解、学习。使幼儿从不会画到会画，从不愿意画到愿意画到最后的

想画。

二、幼儿园的课程设置

幼儿园到底教些什么，孩子们到底学些什么，肯定是家长们最关心的一个问题。

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下面我进行些简单的介绍本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来

开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又促进

幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。

这一学期，我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣，将继续开展主题教育活动。

三、班级特色介绍

本学期班级的特色——幼儿泥工，泥塑工艺是我园民间流传很广的一种手工艺，

我们将通过各种有趣的教学活动，让幼儿喜欢泥塑这一艺术活动，帮助幼儿初步掌

握简单的揉、搓、捏、连接等技能。如安排内容有：汤团、麻花、大饼、面条、棒

棒糖、小蝌蚪、鸭子、小鱼等等。

四、介绍本学期的教学内容

1、二月主题：过年真好

向家长介绍班务工作，取得家长的配合。

每月均需要家长配合的内容：

3、请家长们随时关注班级论坛，关注班级的各种动态。

4、我们也非常真诚的希望您能将在育儿过程中的好的经验和困惑，以口头或

书面的形式介绍给大家。

5、幼儿来、离家时，请家长检查幼儿身上有无危险物品，要求将危险的物品

带到幼儿园。