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摘要
随着信息技术的飞速发展和教育模式的不断创新，OMO教学模式因其能够整合线上
线下教育资源、优化教学过程、提升学习体验而备受关注。然而，在OMO教学模式下，
学习者往往面临着自我调节学习的挑战，尤其是在缺乏教师监督的线上学习情况下，学
习坚毅力则成为影响OMO教学效果的关键因素。此外，在当前的OMO教学模式下，学生
构建完整知识体系与自主学习的能力较弱，亟需更多引导，而知识图谱则可以为学生提
供个性化的学习路径、资源和反馈。与此同时，现有教学平台新增知识图谱功能，这为
开展OMO教学模式和培养学习
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