寓言四则语文人教七年级上册.pptx

主讲：XXX时间：20XX寓言四则语文人教七年级上册······

CONTENTS0102030405寓言的基本概念《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》《智子疑邻》《塞翁失马》目录

寓言的基本概念01PART.

什么是寓言小故事蕴含大道理寓言是一种文学体裁，通过简短的故事传达深刻的道理或教训。它往往以虚构的情节和人物为载体，旨在让读者在轻松愉快的阅读中，领悟生活中的哲理和智慧。

寓言的特点篇幅短小语言精炼寓言通常篇幅短小，语言简洁明了，能够在短时间内吸引读者的注意力，并留下深刻印象。形象生动寓意深刻寓言中的角色形象鲜明，性格突出，通过生动的情节和对话，传达出深刻的寓意，使读者在感受故事魅力的同时，领悟到其中的道理。常用手法巧妙多样寓言常运用夸张、拟人、对比等手法，使故事更加生动有趣，同时也增强了寓意的表达效果。富有教育启迪意义寓言不仅具有娱乐性，更重要的是其教育意义。它通过故事中的情节和角色，引导读者思考人生、社会等问题，具有启迪智慧、培养品德的作用。

寓言的分类以人物为主的寓言这类寓言以人类角色为主，通过他们的行为和遭遇，反映社会现实和人生哲理，如《愚公移山》等。以动物为主的寓言以动物为主角的寓言，通过动物的行为和对话，传达人类社会的道德观念和价值观，如《狐狸和葡萄》等。以植物为主的寓言这类寓言以植物为角色，通过它们的生长和变化，揭示自然规律和人生哲理，如《大树和芦苇》等。以无生物为主的寓言以无生物（如水、火、风等）为角色的寓言，通过它们的特性和作用，传达某种道理或教训，如《水滴石穿》等。输入标题输入标题

《赫尔墨斯和雕像者》02PART.

故事内容赫尔墨斯的询问赫尔墨斯，作为众神的使者，化身为凡人来到雕像者的店铺，他并非为了购买雕像，而是好奇自己在人间受到多大的尊重。他首先询问了宙斯和赫拉的雕像价格，为接下来的自我评估做铺垫像者的回答雕像者如实告知了宙斯和赫拉的雕像价格，两者均不菲，显示了他们在人们心中的崇高地位。当赫尔墨斯询问自己的雕像价格时，雕像者却直言不讳地说：“假如你买了那两个，这个算饶头，白送。”赫尔墨斯的反应赫尔墨斯听后，大为尴尬，原本期待自己能获得与宙斯、赫拉相当的尊重，结果却大相径庭。这一反差让他无言以对，只能默默离开。故事的寓意揭示故事通过赫尔墨斯的询问和雕像者的回答，揭示了虚荣和自负往往使人蒙蔽双眼，看不到真实的自我。同时，也告诫人们要脚踏实地，不要过分追求虚名。

人物形象分析赫尔墨斯的自大赫尔墨斯作为众神的使者，本应谦逊有礼，但他却妄自尊大，认为自己在人间应享有与宙斯、赫拉同等的地位。这种自大的心态，让他在面对雕像者的回答时，显得尴尬而无地自容。雕像者的客观雕像者则是一个客观公正的人，他不受神权的影响，只按照市场的供求关系来定价。他的回答直接而坦诚，没有丝毫的掩饰和奉承。两者的对比呈现赫尔墨斯的自大与雕像者的客观形成了鲜明的对比，这种对比不仅增强了故事的反差效果，也突出了故事的主题。形象的象征意义赫尔墨斯和雕像者的形象分别象征着虚荣和客观。赫尔墨斯的形象提醒人们要警惕虚荣心的侵蚀，而雕像者的形象则倡导人们要保持客观公正的态度。

艺术特色探讨故事情节紧凑简洁，没有多余的赘述和铺垫。从赫尔墨斯的询问到雕像者的回答，再到赫尔墨斯的反应，整个故事一气呵成，简洁明了。情节的简洁性故事中的语言充满了幽默感，尤其是雕像者的回答，既直接又风趣，让人忍俊不禁。这种幽默的语言风格，不仅增强了故事的趣味性，也深化了故事的寓意。语言的幽默性故事巧妙地运用了讽刺手法，通过赫尔墨斯的自大和雕像者的客观之间的对比，讽刺了那些妄自尊大、不切实际的人。讽刺手法的运用故事虽然简短，但寓意深刻，对现实社会有着强烈的影射。它告诫人们要正确认识自己的价值，不要过分追求虚名，要保持谦逊和客观的态度。对现实的影射

《蚊子和狮子》03PART.

故事简述蚊子挑战狮子蚊子向森林之王狮子发起挑战，它自信满满地认为凭借自己的小巧灵活，定能战胜狮子。蚊子在空中盘旋，发出轻蔑的笑声，对狮子的庞大身躯不屑一顾。战斗过程描述蚊子巧妙地躲避了狮子的攻击，并趁其不备，叮在狮子的鼻尖上。狮子愤怒地挥舞爪子，却始终无法抓住这小小的对手。蚊子在空中得意地飞舞，嘲笑狮子的无能。蚊子的胜利时刻蚊子宣布自己战胜了狮子，成为森林的新霸主。它得意忘形，在空中跳起了胜利的舞蹈，向所有动物炫耀自己的功绩。蚊子的悲惨结局然而，蚊子在得意忘形之际，却意外地被蜘蛛网粘住。它挣扎无果，最终成了蜘蛛的盘中餐。

寓意解析骄兵必败的道理蚊子因骄傲而失败，告诉我们不要因一时的胜利而得意忘形，骄兵必败。强弱关系的转化蚊子虽小，却能战胜狮子；但蚊子也因狂妄自大，最终败给了蜘蛛。强弱关系并非一成不变，需时刻保持警惕。盲目自信的后果蚊子的盲目自信导致它忽视了潜在的危险，最终付出了惨痛的代价。