教科版五年级下册科学期末测试卷及答案【全国通用】.docVIP

教科版五年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列行为不是绿色生活方式的是(??)。??

A.经常使用一次性物品

B.废品能重复使用的尽量使用

C.垃圾分类回收

2.自然污染指由于自然原因造成的水污染，下列属于自然污染的是(??)。??

A.一场大雨过后，化工厂的垃圾被冲进附近河流

B.坐船时，把废弃的电池直接扔到水里

C.地震导致地壳中某些有害元素渗入地下水含水层中

3.以下行为会造成环境污染的是(??)??

A.汽车尾气????B.做饭????C.骑车上下班

4.下面不会引起污染的能源是(??)??

A.煤????B.石油????C.氢气

5.下列能源里，属于不可再生资源的是(??)。??

A.海洋能源????B.煤????C.生物能源

6.为了维护生态平衡，我们人类应该(??)。

A.乱砍滥伐????B.保护环境????C.任意放牧

7.炒锅、锅铲的手柄大多用塑料或木材制作，主要是因为(??)。

A.塑料和木材是热的不良导体，不会烫手

B.用塑料和木材制作，美观

C.塑料和木材导热性好

8.关于热传递下列说法错误的是(??)。

A.热会从高温物体传向低温物体，不会从低温物体传向高温物体

B.冬天手摸到金属比摸木头感觉更凉，是因为木头比金属传热快

C.太阳能热水器玻璃管大多是黑色的，是因为颜色深的物体吸热能力较强

9.下列材料中，最适合做保温材料的是：(??)??

A.陶瓷????B.铁????C.塑料泡沫

10.我们光着脚在家里走动时，感觉到陶瓷地砖比木地板更冷，这是因为(??)。

A.陶瓷比木头温度低

B.陶瓷比木头更容易传热

C.陶瓷比木头更光滑

二.填空题(共10题，共44分)

1.书面形式有(???????)、(???????)、(???????)。

2.由于地球板块的运动，大量的植物和动物被埋在地下，在长期高温、高压的作用下，逐渐变成了(???????)和(???????)。

3.(???????)和(???????)是由湖泊海洋里的生物死后沉积到水底被泥沙覆盖，经过千百万年的复杂变化而形成的。

4.人类对自然的破坏和过度开发是在毁坏人类的(???????)，进而危害人类(???????)。

5.矿物资源可以分为(???????)资源和(???????)资源。

6.保温瓶通常用木头材料做成塞子盖住,这是因为木头是(???????)。

7.热总是从温度较(???????)的物体传递到温度较(???????)的物体。

8.厨房里炒菜的锅多用(???????)或(???????)制成，而锅把却是用木头或(???????)做外包表面，为的是防止烫伤。

9.热的不良导体传热(???????)，散热也(???????)。

10.我们都有这样的经验：双手握住一杯热茶，手会慢慢地(???????)起来，要是握住一块冰，手就变得越来越(???????)。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气使冰淇淋持续融化的传热方式是热对流。（）

2.黑色物体能加快热传递。（）

3.热只能在同一物体中传递，不能在不同物体之间传递。（）

4.冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。（）

5.科学注重事实与依据,容不得虚假和轻信。（）

6.水力发电对环境没有污染。（）

7.在死海里，即使不会游泳的人也不会被淹死，是因为它含有高浓度的糖分。（）

8.三江源自然保护区是我国面积最大的自然保护区。（）

9.人类过度开发和利用地下水，不会对环境和地质问题产生影响。（）

10.煤可以当燃料，还可以作为药品、染料、杀虫剂等的原料。（）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列制作简易太阳能热水器的材料和作用连接起来。????

五.简答题(共5题，共24分)

1.在寒冷的冬天，用手触摸户外的不锈钢栏杆和晒衣服的竹竿，感觉不锈钢栏杆比竹竿更冰凉，是不锈钢的温度比竹竿低吗？请用学过的知识，解释原因。

2.请举出生产、生活中利用和防止物体传热的例子各两个。

利用物体传热的例子：

防止物体传热的例子：

3.在校园一角，有几个小朋友在聊天。一个小女孩说：“有一次我不小心把乒乓球踩了一脚，球凹了进去，我哥哥把它放到开水里，马上就恢复了原状，真是不可思议！”有个小男孩接着说：“这不奇怪，我看到过更有意思的。有个卖棒冰的老奶奶把棉被盖在冰柜