幼儿园2024年全国学前教育宣传月活动方案十篇 .pdfVIP

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幼儿园2024年全国学前教育宣传月活动方案十篇--第1页

幼儿园2024年学前教育宣传月活动方案

为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展

学前教育的若干意见》,营造有利于幼儿健康成长的良好社

会环境,推进学前教育科学发展。根据《XX市教育和体育局

关于开展“2024年学前教育宣传月实施方案》的文件精神,

为做好第十三个全国学前教育宣传月活动,结合我园实际,

特制定本方案。

一、活动主题

守护育幼底线,成就美好童年。

二、活动时间

2024年5月20日-6月20日

三、活动目标

聚焦幼儿园保育教育实践中的专业问题,在全园“寻找

有趣的故事,发现有趣的事情”,在感受职业幸福的同时,

以多种形式学习、实践、提升,在日常保教工作中倾听、理

解幼儿,有效支持幼儿的学习与发展。

四、具体内容

1.倾听心声,趣玩传统,乐享六一

开展“倾听心声《趣玩传统《乐享六一”为主题的第八

届校园文化艺术节活动。结合我园传统文化特色,与幼儿一

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起规划,举办一场集手工、美食、游戏、歌舞等多种形式的

六一游园活动,引导幼儿在活动中感受中华传统文化的魅力,

在潜移默化中进行文化的传承。

2.多样宣传,家园共育,共鸣共思

利用微信公众号等广泛宣传2024年全国学前教育宣传

月“倾听儿童,相伴成长”活动,小、中、大班年段教研活

动,组织开展家长座谈会、班级现场咨询等主题宣传活动、

分发宣传单等工作,积极营造良好的社会宣传氛围。充分发

挥幼儿园宣传主阵地作用。

3.鼓励表达,善于观察,师幼互动

教师在日常保教实践中积累视频及文本案例,鼓励幼儿

表达表征、观察记录,深入观察了解幼儿,关注个体差异,

加强师幼高质量互动,每位教师提交一篇优秀的案例。

4.正能量,大流量,宣传好声音

积极参加学前教育“正能量·大流量”原创作品大型

展播活动暨第二届“幼有优育,幼耀精彩”短视频征集活动,

从小切口传播正能量,从小镜头发出好声音,生动展现我园

师幼的崭新风采。

5.话未来,趣成长,快乐伴衔接

围绕有关小学的话题进行讨论,鼓励幼儿大胆表达对未

来小学生活的期待和向往,倾听幼儿内心需求,开展“小学

初印象”“你好,小学”“问号小记者”等幼小衔接活动,

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让衔接变得轻松而有趣,帮助大班幼儿做好入学准备。

幼儿园2024年学前教育宣传月活动方案

一、指导思想

今年5月20日至6月20日是第十三个全国学前教育宣

传月,也是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的十三周年,

更是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展、推进科学保教

取得重大进展的十三年。按照《教育部办公厅关于开展2024

年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神,开展好学前

教育宣传月活动。我园聚焦“守护育幼底线,成就美好童年”

为主题的学前教育宣传月正式启动。针对本次学前教育宣传

月活动,我园全体教职工积极响应,并结合幼儿园当前实际

情况,制定如下活动方案。

二、活动主题

守护育幼底线,成就美好童年。

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