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Unit5Goodmanners单元学情评估试题
第一部分听力(共四大题,20分)
一、短对话理解(共5小题;每小题1分,满分5分)
()1.HowwillthewomangreetMike?
()2.Howwilltheboygotothemuseum?
()3.Whatsthemandoing?
A.Heistakingphotos.B.Heissmoking.
C.Heisparkinghiscar.
()4.Whenwilltheconcertstart?
A.At6:45.B.At7:00. C.At7:15.
()5.Whatdoestheboymean?
A.Heisill.B.Hisauntisill.
C.Hisuncleworksinahospital.
二、长对话理解(共5小题;每小题1分,满分5分)
听下面一段对话,回答第6、7小题。
()6.Howmanystudentsdotheyneedfortheschoolshow?
A.Two. B.Four. C.Three.
()7.Whatcantheboydo?
A.Hecansing. B.Hecandance. C.Wedontknow.
听下面一段对话,回答第8至10小题。
()8.WheredidJanegotoworkasavolunteer?
A.Intheoldpeopleshome.B.Inthehospital.
C.Inthechildrenshome.
()9.HowlongdidittakeJaneandSallytocleantherooms?
A.Anhour. B.Twohours.C.Threehours.
()10.WhatdidSallydothere?
A.Shereadpoems.B.Sheputonashortplay.
C.Sheplayedagame.
三、短文理解(共5小题;每小题1分,满分5分)
()11.WhathappenedtothespeakerwhenshefirstwenttoAmerica?
A.Shewasonlyten.
B.SheknewlittleaboutEnglish.
C.Shehadjustleftmiddleschool.
()12.Whendidntthespeakergotothelanguageschool?
A.OnMondays. B.OnFridays.C.OnSundays.
()13.Whowasthespeakersclassmate?
A.Alice. B.Mary. C.Ann.
()14.Whatdidthespeakersclassmatewanttoeat?
A.Apieceofbread.B.Apieceofcake. C.Nothing.
()15.Whatdoes“apieceofcake”meaninthispassage?
A.Thecakeisverysmall.
B.Athingisveryeasy.
C.Someoneisveryhungry.
四、信息转换(共5小题;每小题1分,满分5分)
GiftsinDifferentCountries
InJapan
Abook,someflowers,16.________orchocolatescanshowyourfriendship.
InAustralia
Whileyouvisita17.________friend,aT-shirt,atie,orapinmaybeproper.
InGreece
18.________personalthings,suchasties,shirtsandearrings.
InGermany
Doubleor13rosesmeanbad19.________.
InItaly
20._____
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