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《“双减”背景下初中语文作业设计研究》

一、引言

近年来，随着“双减”政策的深入实施，教育领域正面临着一场深刻的变革。其中，初中语文作业设计作为教育教学的重要组成部分，其改革与创新显得尤为重要。本文旨在探讨“双减”背景下，如何优化初中语文作业设计，以更好地适应新时期的教育教学需求。

二、双减政策对初中语文作业设计的影响

“双减”政策旨在减轻学生过重的课业负担和家长的校外培训负担。在这一背景下，初中语文作业设计面临着诸多挑战。首先，作业量需适度减少，以避免学生因作业过多而导致的压力过大。其次，作业内容需更加注重实践性和创新性，以激发学生的学习兴趣和主动性。此外，作业设计还需关注学生的个体差异，因