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管理心理学
导论
管理心理学一群孩子在一位老人家门前嬉闹,叫声连天。几天过去,老人难以忍受。于是,他出来给了每个孩子25美分,对他们说:“你们让这儿变得很热闹,我觉得自己年轻了不少,这点钱表示谢意。”孩子们很高兴,每天都可以得到25美分,于是一如既往地嬉闹。一周过后,老人再出来,给了每个孩子15美分。他解释说,自己没有收入,只能少给一些。15美分也还可以吧,孩子仍然兴高采烈地走了。等到第三周时,老人只给了每个孩子5美分。孩子们勃然大怒,“一天才5美分,知不知道我们多辛苦!”他们向老人发誓,他们再也不会为他玩了。从此,老人的生活又恢复了安静。导读
管理心理学的研究方法管理心理学的相关理论管理心理学的历史沿革管理心理学的含义与属性030204目录01
管理心理学的含义与属性|11
管理心理学一什么是管理心理学——西方管理学理论把有关人的因素的研究称为“行为科学”或“组织行为学、组织心理学”。但“行为科学”过于宽泛,目前西方大多采用“工业与组织心理学”,而在国内则大多使用“管理心理学”。——我国管理心理学先驱徐联仓教授认为,可以把“管理心理学”从不同的角度去理解,在不同的国家、场合有着不同的用法,如果加以排队总结,就成了一片丛林,如行为科学、组织行为学、组织心理学等名称。——传统的管理心理学主要研究集中于工业与生产过程,以解决经济管理活动中产生的个体行为、群体行为、领导行为、组织理论、工作生活质量等问题。近年来管理心理学也越来越多地被应用到社会各个组织与活动中。我国管理心理学先驱徐联仓教授
管理心理学一什么是管理心理学——综合来看,管理心理学主要研究各种组织中人的心理现象和行为规律,以调动人的积极性、充分发挥人的潜能,从而达到提高生产和工作效绩、改善人际关系,增强组织功能的目的。此外,我们也可以将管理心理学简单的理解为,将心理学的知识运用到回答和解决组织和管理中的问题,并且管理心理学有其独特的研究对象和相应的原理。
管理心理学二管理心理学的研究对象与内容(一)研究对象——管理心理学是以组织中的人作为特定的研究对象,重点研究组织中人的心理活动和行为规律,并运用这些规律来改进管理工作,充分调动人的积极性的一门学科。而一个组织是由人和物两大因素构成的,这两大因素构成了三个关系系统:(1)物—物关系:主要是技术管理的对象,涉及材料、设备、工艺、资金、技术、环境等。(2)人—物关系:即人—机关系,是一个交叉系统,主要涉及人—机系统中人的因素如何与生产环节中物的因素相配合。(3)人—人关系:主要是管理心理学的研究对象。
管理心理学二管理心理学的研究对象与内容(二)研究内容群体心理主要研究群体的类型、结构、特征、内聚力、群体意识与情绪氛围,此外还包括团队性质、类型与建设等,目的是更好地解决人与人协调交流、团结合作问题。个体心理主要研究个体心理过程和心理活动规律,如需要、动机、社会知觉、激励等,目的是更好地调动人和激励人。组织心理主要研究古典与现代的组织理论,组织结构、组织变革与组织发展,克服组织变革阻力的方法,目的是促进组织目标的实现和维护组织的生存与发展。领导心理主要研究领导的本质、领导过程、经典领导理论,涉及领导的特质理论、行为理论、权变理论,以及当代领导理论的新发展。
管理心理学二管理心理学的研究对象与内容(三)研究任务1.实现自身理论的不断发展,完善学科体系。2.调动人,激励人。3.开发领导力,提高领导水平。4.增强团队和组织的凝聚力。5.提高组织的绩效水平。6.保障组织成员的工作生活质量。
管理心理学三与相关学科的关系心理学管理学社会学社会心理学人类学政治学组织行为学——管理心理学是一门交叉学科,许多学科都渗透其中,构成其理论题体系的重要支柱。其中主要的相关学科有心理学、管理学、社会学、社会心理学、人类学、政治学、组织行为学。它们分别为管理心理学中个体、群体、组织等领域的研究提供了理论支持和贡献。
管理心理学的历史沿革|22
管理心理学一西方管理心理学的产生与发展(一)科学管理运动与管理心理学的酝酿科学管理时期(19世纪末至二次世界大战)——出现了早期的管理学派泰勒的科学管理学派法约尔的组织理论韦伯的“层峰结构”
管理心理学泰勒的科学管理四项原则一西方管理心理学
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