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2024—2025学年度第一学期期中质量检测
七年级语文试题参考答案
一、基础积累(10分,每小题2分)
C(2分)2.D(2分)3.B(2分)4.B(2分)5.A(2分)
二、古诗文阅读(20分)
6.D(2分)
7.A(2分)本题考查文言文的虚词。答题时要结合具体的语言环境来分析。A.儿子:B.代词,代指元方/结构助词,的:C.代词,他的/助词,表命令:D.做/替故选A.
8.(2分)田子愧惭走出/造朝还金/退请就狱
9.(2分)过了正午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到。
10.(3分)诚信的重要;为官不贪,忠于国家;虚心接受批评,能知错就改。
11.C(2分)
12.(2分)描绘了一幅清幽旷远的山水图(或水天鹤唳图),野外烟水迷蒙,水天一色,白鹤声声鸣叫,清幽婉转;天空云散雨停,空旷辽远。
13.(5分)①随君直到夜郎西②海日生残夜③受降城外月如霜④学而不思则罔⑤落花时节又逢君
综合运用(8分)
14.(1)(2分)示例:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”择友是门学问,远离损友,与益友同行,我们的人生才会更加精彩。
(2)(2分)示例一:运用表格,可以使同学们一目了然地了解我的姓名、年龄、兴趣爱好等,使大家快速地认识我。示例二:拍摄视频,更具有吸引力,也可以更直观地展现我的才艺爱好和生活方式,给人留下深刻的印象。示例三:讲述自己的故事,可以让同学们对我有更全面的了解,给同学们留下更深刻的印象。
15.(2分)①范爱农②示例:他是一个生性耿直总是落落寡合,清高而又妥协、懦弱,命运坎坷的人。
16.(2分)示例:温馨的回忆:《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。《五猖会》一文中迎神赛会时,孩子们买一个“吹嘟嘟”,呲呲地吹上两三天,享受一份游戏的快乐。《无常》一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心,放她的儿子还阳半刻。
真理的批判:《从百草园到三味书屋》一文中老师让孩子们读一些枯燥乏味的书。《五猖会》一文中去看赛会前,父亲强迫我背书,让我感到扫兴和痛苦。《无常》一文中人们在现实生活中找不到公理,反被要求到阴间寻求公正的裁判。(意思对即可,各1分,共2分,只写篇目不解释不得分)
四、现代文阅读(22分)
17.(3分)①时间②爷爷打柿子、奶奶温柿子。
18.(2分)用欢快的语气朗读,语速较快,“猛砸”“敲打”等重读,要读出小伙伴们打柿子、抢柿子的快乐之情。(至少从语速、语气、停连和重音等两个角度进行设计;分析出情感。
19.(3分)示例:柿子经过风吹日晒、日日磨难,才会甘甜可口;人的成长也是如此,人生的每个阶段都不是一帆风顺的,都要克服困难、承担责任,才能趋于人生圆满(分析句子意思)。我在经历了几次考试的失利之后,分析原因,重新找准方向,继续努力,最后成功(结合实际,意思对即可。)
20.(3分)①那个夏天,母亲趴在弟弟家的窗口望着我离开小区;②去年秋天,母亲在医院病房的窗口望着我离开;③这个周末,母亲跟我来到路口,站着看我远去。
21.(2分)第一次因明白真相被母亲深深感动而流泪,第二次因母亲的爱时刻笼罩着我而幸福地流泪。
22.(1)(3分)“才”准确传达出“我”对母亲的关注、期待,期待她赶快回家,听到关门声才放下心来;“才”字细致表明母亲是在一直目送“我”走下楼梯,直到看不见“我”的身影才返家关门,表明母亲对“我”的爱意深沉。
(2)(3分)比喻,把母亲比作守巢的老鸟,揭示母亲因年迈不能远行的事实,又突出母亲对离家打拼的孩子牵挂和惦念之情。
23.(3分)①采用设问的方式,设置悬念,激发读者阅读的兴趣。②内容上,交代文章的主要内容,暗示了文章的主旨:写出了一个母亲对儿女的关注,表现了母亲对儿女深沉的爱,同时也暗示了一个母亲对儿女的依恋,表现了母亲的孤独与失落。③结构上:以“爱着你的背影”作为线索,贯穿全文。
五、写作(共40分)
按照中考阅卷标准
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