2025年高考物理一轮复习核心知识点总结训练—运动和力的关系(解析版).pdfVIP

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核心考点01牛顿第一定律

一、力与运动关系的认识

1、不同物理学家的观点

物理学对力与运动的贡献研究方法评价

亚里士力是维持物体运动的原因。依据生活经根据生活经验得出,但是没有对这些

多德验总结出来物理现象进行深入的分析。

伽利略力不是维持物体运动的原因。根据理想实研究方法:设计理想斜面实验、观察

验和逻辑推实验现象、经过逻辑推理得到结论,

理得到这是一种科学的研究方法。

笛卡尔运动中的物体没有受到力的作用,数学演绎法对伽利略的科学推理进行补充:惯性

那它将继续以同一速度沿同一直线运动的直线性。

运动,既不会停下来,也不偏离原

来的方向,为牛顿第一定律的建立

奠定了基础。

2、伽利略理想斜面实验

小球沿斜面A点从静止状态开始运动,小球将滚上另一斜面,如下图所示:

推理1:如果没有摩擦,小球将到达原来的高度C点处;

推理2:减小第二个斜面的倾角,例如上图中的BD和BE,小球仍从A点静止释放,最终将达到原来

的高度D点处和E点处,不过它要运动得远一些;

推理3:若将第二个斜面放平,如上图BF,小球无法到达原来的高低,它将永远运动下去。

结论:力不是维持物体运动的原因。

【注意】理想实验并非真实的科学实验,是在经验事实基础上采用科学的抽象思维来展开的实验,是

人们在思想上塑造的理想过程。

二、牛顿第一定律

1、内容

一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。

物体这种保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性。牛顿第一定律也被叫作惯性定律。

2、揭示的内容

除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态这句话指出力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运

动的原因,也就是说明力是产生加速度的原因。

物体运动状态发生改变,包括以下三种:速度大小发生改变,方向不变;速度方向发生改变,大小不

变;速度大小和方向都发生改变。运动状态的改变其实就是速度发生改变,只要有加速度运动状态就一点

发生改变。

指出了理想化的状态:不受外力的状态,实际上是不存在的。在实际情况中,如果物体所受到的几个

力的合力为零时,其运动效果就跟不受外力是等价的。

【注意】牛顿第一定律不是实验直接总结出来的,是在牛顿以伽利略的理想实验的基础上加之高度的

抽象思维概括总结出来的,不能用实验直接验证,因此它不是实验定律。

3、惯性参考系和非惯性参考系

惯性参考系:牛顿第一定律的适用范围,静止或者匀速直线运动的参考系都可以看成惯性参考系,一

般选地面为参考系。

非惯性参考系:牛顿第一定律不适用,加速或者变速的参考系,比如加速运动的汽车就是非惯性参考

系。

三、惯性

1、定义

物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。

2、对惯性的理解

惯性的大小的唯一量度为质量,它放映的是物体改变运动状态的难易程度。

惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下在任何情况下都有惯性,与物体的运动情况、受力情

况、所处的位置等因素均无关。

【注意】惯性不是力,与力无关,不能说“产生了惯性”、“受到惯性力”等。惯性是维持物体运动状态的

原因,即惯性越大,运动状态越难改变;而力是力是改变物体运动状态的原因,即力越大,运动状态越易改变。

惯性与牛顿第一定律是有区别的,惯性是物体保持原有运动状态不变的一种性质,而惯性定律是反映

物体在一定条件下的运动规律。

3、惯性的表现形式

惯性的表现形式:保持“原状”。物体在不受外力或所受的合外力为零时,惯性表现为使物体保持原来

的运动状态不变,即静止或匀速直线运动。

惯性的表现形式:反抗“改变”。物体受到外力时,惯性表现为运动状态改变的难易程度。物体惯性越

大,物体的运动状态越难改变;物体的惯性

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