- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
Word格式、可编辑排版
PAGE
PAGE1
高二地理教师的教学工作总结5篇
在一年的工作里,你觉得自己的工作有什么地方得到进步呢?写个总结看看吧。下面我给大家带来关于高二地理老师的教学工作总结5篇,盼望会对大家的工作与学习有所关心。
高二地理老师的教学工作总结1
本学期本人担当高二教学内容地图化。
地图(图像)及各种图幅是实现该教学模式的重要手段,要把地理信息通过图片、图像、音像等多媒体技术依据教学需要突现给同学,同学可以形象、直观、地获得一些难以直接观看、难以用语言表达的地理信息,从而能较快感知熟悉地理现象和地理规律。
(2)教学过程训练化。
教学本身就是通过学问的传授,使同学把握技能,最终达到解决问题的目的。而技能的形成需要一个熟悉、理解、练习、再熟悉、再理解、再练习……
最终达到娴熟的过程。本模式以图作为动身点,又以图作为落脚点,整个教学过程就是关心同学提高分析、归纳、总结的力量及解决问题的技能过程。
3.教科研成果突出。
本学期我们四人无论在教学工作中还是在科研工作中都取得了优异的成果。__获评高中地理基本功大赛一等奖;本人获评__市__工程名老师,《地震灾难中的自救与互救教学设计》发表在全国核心期刊《中学地理教学参考》上,___训练博客先后获评__县十佳训练博客,__市十佳训练博客,__省一等奖训练博客。
三、有待改进的方面
1、与新课程紧密联系不够,下学期要成分发挥备课组的作用,集思广益,针对新课程和高考要求,抓高考复习,提高复习效率。
2、因为抓学测,所以本学期达到的高考要求比较低,给下学期的复习带来更大的压力。下学期复习时要更科学地支配好时间,更有效地提高复习效率。
3、进一步通过个别谈话、沟通,消退同学的厌学心理,关心同学形成内需学习动力。
4、要针对我校同学实际选择练习试卷,提高学习有效率。
高二地理老师的教学工作总结5
本学期本人担当高二班的地理课程,为了抓好教学,本着仔细负责的工作态度,课前仔细备课,上好每一节课,督促同学准时完成作业并复习,使同学能较好地把握教材的基础学问和基本观点。详细主要是做好以下几项工作:
一、提高教学质量,上好每一堂课
1、为了把自己的教学水平提高,我坚持阅读《中学地理教学参考》,《地理教学》,《地理训练》等书籍。在备课过程中仔细分析教材,钻研新课标,依据教材的特点,如教材的结构,重点与难点,和同学的实际状况设计教案.
2、实行相应的措施培育同学方法、习惯,预防同学在学习新学问过程中可能会遇到哪些困难。
3、仔细钻研教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教高二地理教学工作总结材、如何支配每节课的活动。
4、虚心学习,提升自身的课堂教学力量,平常多听同组老师的课,及校级、市级公开课,争取上好每一堂课,同时每次听课进行仔细评课、反思,取长补短。
二、重视课堂管理,注意力量养成
做为一名老师,我深知课堂管理的重要性。有了一个科学的课堂管理,那教学就等于胜利了一半。为此,我非常重视课堂管理,每天都以自身饱满的心情进入课堂,使同学们也能以饱满、高涨的心情来上我的课,然后抓紧同学精力最集中的时间把本节课的重点学习完。当同学的精力开头涣散了,课堂秩序有些不稳定了,就要活跃一下课堂气氛,待同学精力又集中时,准时巩固重点,难点。同时课堂上留意调动同学学习的乐观性,以自主学习和合作学习为主,即调动同学乐观性又培育其合作学习,分析问题解决问题的力量,效果不错。同时课堂上要注意提高同学地理力量、地理素养。这是高中地理课程改革的一个重大特点,我在教学中常常围绕这一主题来绽开教学,发挥地理训练的功能。
如:培育同学的综合思维力量,培育同学科学的世界观、资源观和人口观等。比如在讲到“__是我国太阳能最丰富的地区”时,以课本中的地图为素材,进行探究,并对课本学问进行了拓展。这样,既培育了同学的地理读图分析技能,又进展了同学的综合思维力量。
三、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作
现在的同学爱动、好玩,有些同学缺乏自控力量。针对这种问题,就要抓好同学的思想训练,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去;还要做好对同学学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头。
四、存在的问题及改进方法措施
在教学中,也存在着不足之处,如学习困难生的转化工作,一节课下来,总觉得原来会的还会,不会的还不会。另外,并不是全部的地理学问都教的有新意,有些内容讲解不敏捷。在以后教学中,努力做到:重视地理
文档评论(0)