教科版六年级上册科学第三单元《工具与技术》知识点空白.pdfVIP

教科版六年级上册科学第三单元《工具与技术》知识点空白.pdf

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《工具与技术》知识点检测

一、从古至今,人们在利用和改造自然的过程中发明和运用了许多工具与技术,有的一直沿

用至今,斜面就是这样的情况,让我们来探索一下吧。

1.从上往下搬运。

(1)如左图,用塑料槽做一个斜面滑道,石块或水会由A处沿斜面自由滑到B处,那么石

块或水是借助什么力量下滑的?()

A.重力B.浮力C.人力D.拉力

(2)当放手后、石块从斜坡滑道A处滑到B处的过程中,是否需要人用力?__;如

果去掉斜坡滑道、将石块从A点直接用手搬运到B点,是否需要人用力?。

所以,利用斜面从上往下搬运物体与人工搬运相比,能。

2.从下往上搬运。

(1)如右图,用弹簧测力计拉着重物从B点沿斜面提升到A点,是否需要用力?;

然后把同一重物直接提升到A点这样的高度,是否需要用力?。两次相比,用力比

较小的是第次,这说明.利用斜面从下往上搬运物体与直接提升物体相比,能。

(2)完成这个模拟测试,下面说法错误的是()。

A.往上拉重物时动作要缓,用力要均匀

B.这个模拟测试反复多试几次取平均值更科学

C.搭好的斜面不能随意改变,确保每次斜面都相同

D.拉到最高处停下来后,再读弹簧测力计上的读数

(3)下面哪些做法不科学,可能会影响测试的结果?()。(多选题)

A.测了一次后,斜面塌了,重新随意搭一个斜面继续测试

B.测了几次后,发现别的组里的木板比较光滑,跟他们换木板继续测试

C.第二次测试中,石块滚到地上摔破了一小块,用剩下的石块继续测试

D.拉动重物时速度快,要读测力计读数时停下来

二、利用木板撬和移动重物

实验目的用一块小石块和木板将大石块撬动

实验记录

支撑物离大石块的距离越近,大石块被小石块

撬起的距离越,也越省力;当支撑物离大

实验分析石块的距离越近,大石块被小石块撬起的距离

越,也越费力。有的杠杆省力,有的杠杆

不省力

实验结论通过杠杆可以用轻的物体撬动较重的物体。

三、生活中轮轴的应用(在箭头处标出“轮”或“轴”)

轮轴装置由半径较大的_和半径较小的_组成。在轮上用力时,可以_;

轴不变,轮越大,越_。

四、灵活巧妙的剪刀

五、推动社会发展的印刷术(在横线上写出活字印刷的步骤)

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