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提升民族教育研究服务水平的具体实施路径
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一、引言 2
二、民族教育研究服务水平现状分析 3
三、提高民族教育研究服务水平的具体举措 8
四、提高民族教育研究服务水平的理论基础 13
引言
民族地区的教育发展不仅要考虑知识传授,还要兼顾本土文化的传承和民族团结的促进。在现有的教育体制下,民族地区的教育内容和方法往往过于单一,没有充分融合地方特色文化,导致学生的民族文化认同感较弱,甚至在部分情况下出现文化认同的冲突。如何在保持民族教育特色的促进民族团结和国家认同,仍然是一个亟待解决的问题。
在社会发展
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