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初一班主任工作计划(15篇)

初一班主任工作计划1

班主任工作计划犹如航海中的灯塔，对新学期班主任工作发挥着重要指导作用，

能让班主任在新学期里有条不紊地开展工作，因此新学期伊始，班主任制定工作计

划就显得尤为重要。我的新学期工作计划如下：

一.思想情况

1.加强与家长的沟通与交流，争取做到家校携手，共同推动学生的健康持续发

展。要让家长深刻理解家庭教育的重要性，要让家长们与我们既同心，又同步。班

主任与家长联合，积极保证学生不错学习习惯的形成以及学生家校行为表现的一致

性。

2.班主任应该将学生“视如己出”，真正把学生当做自身的孩子一样，深刻地了

解他们并且理解他们。时刻关注关心他们。不但帮他们解决学习上的问题还要解决

他们生活上，尤其是他们思想上的问题。班主任一定要我调整好心态，使自身情绪

稳定，充满激情、爱心和耐心，热情专注地投入到工作中去，减少冲动。多与学生

私下谈心交流，珍惜学生对自身的信任与依赖。

二.工作目标

1。争取期中考试时，班级总名次继续进步。

2。加强班级纪律和卫生方面的管理。

3。构建班级和谐文化氛围，形成勤奋好学，积极向上的班风，为全班学生成

绩的进步创造不错的条件。

4。搞好班级文化娱乐活动，给学生创造一个不错的温馨的学习环境。

5。做好班级后进生的帮扶工作，以先进带动后进，形成班级总体情况的良性

循环。

三.主要工作

1.新学期第一周，召开“安全教育，收心教育”班会，对学生进行安全和收心教

育，帮助学生尽早从假期的心态中走出来。

2.按照小组协作学习的计划，重新排座位，划分卫生小组，为新学期班级工作

的运转开好头。

3.调整班委会成员，并且召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级

建设计划，使班委工作正式运作。

4.及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，

做好班级量化工作，重申学校各方面的要求，防患未然。

5.开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成不错的

习惯，同时进一步优化人文素质环境，加强集体凝聚力。

6.加强学生学习方面的要求，重点是加强学生作业的检查和督促。

7.以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发

学生的学习自主性和创造力。

8.充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。

9.制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。

10.充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与

失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。

11.开展心理健康教育，加强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，保

证主要精力放到学习上。

同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级工作的组织者和引导者。

这样班主任应当争取是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参

谋。自身在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，

树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。

班主任工作是一项十分繁琐的工作，需要班主任全身心地投入自身的爱心和耐

心，只有这样才能将班级工作做好，做扎实，为班级，更为学生的未来打下坚实的

基础。总之，希望在上一学期的基础之上，在全体同学的努力之下，我的班级能在

各方面都更上一层楼。

初一班主任工作计划2

新的一学期开始了，我在顺利的送走初三毕业生后，又接任了初一1）班的班

主任。本班有着一群活泼可爱的孩子，共有39名学生，其中有男生22人，女生

17人。学生大多比较听话懂事，有较强的上进心，但也有部分同学基础非常薄弱，

有自卑和厌学的情绪，极个别学生性格反叛。在未来的三年里，我将和他们一起走

过每一个风风雨雨。新学期之初，为了更好的工作，特制定如下工作计划：

一.指导思想

本学期将以“诚信、自强、励学、创新”为精神基础，以开展多种形式、多功能

的主题班会及各项活动为教育载体，以建设一支战斗力强、团结合作的干部队伍为

主要抓手，以如何推动学生形成文明规范的行为习惯和不错学习习惯为教育主攻方

向，进一步加强教育教学常规管理,为形成班级不错班风学风，实现班级整体教学

质量的腾飞努力。

二.工作目标

1.落实校德育处