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我成长我担当主题队会主题背景当前我们的学生大多是独生子女,由于平日家长包办太多,这种先天的娇贵和后天的溺爱造成了他们责任感不强,他们不清楚自己在家庭、学校、社会中所承担的角色,更不清楚自己由于角色不同所应承担的责任。而角色意识和责任意识是一个人社会性发展的基础,所以认清角色与责任,对学生来说非常重要。富强民主文明和谐自由平等公正法制爱国敬业诚信友善二、活动目标通过实践行动,让学生明白担当责任,要从身边的点点滴滴做起,从自己的一言一行做起。01利用情景认清自己的角色,明确自己的责任。02借助典型人物的事迹,让学生从榜样中汲取力量,端正面对责任的态度。03三、活动准备拍摄不同场景的照片;搜集有关视频;让学生搜集有关责任的名言四、活动过程“活动二”(体验篇):角色变变变;“活动一”(感知篇):观事迹,话主题;“活动三”(实践篇):小肩膀,担责任。活动一A看视频,结合“解说词”思考:这里的主人公为什么要这样做?B小组交流,确定一名代表全班汇报。C根据不同的环境,认清自己所扮演的角色。活动二在家里在学校角色变变变角色变变变在社会上活动二交流:通过这几组照片,你发现了什么?活动二角色变变变名言我知道我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。—列夫·托尔斯泰有良知的人有责任心和事业心。—苏霍姆林斯基天下兴亡,匹夫有责。名言我知道12小组讨论,交流并汇报。活动三大家谈作为一名新时代的小学生,我们应尽什么责任?【检测反馈】角色责任学生子女朋友同桌哥哥(姐姐)
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