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河北省保定师范学院附校2021?2022学年九年级上学期期中数学试卷

一、选择题(共16小题,1?10题每题3分,11?6小题每题2分,共42分.)

1.一元二次方程x2﹣x=0的解是()

A.x1=0,x2=1 B.x1=x2=1 C.x1=0,x2=﹣1 D.x1=1,x2=﹣1

【答案】A

【解析】

【分析】方程左边含有公因式x,可先提取公因式,然后再分解因式求解.

【详解】解:∵x2-x=0,

∴x(x-1)=0,

则x=0或x-1=0,

解得:x1=0,x2=1.

故选A.

【点睛】本题考查一元二次方程的解法-因式分解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.

2.已知a、b、c、d是比例线段.a=2、b=3、d=6.那么c等于()

A.9 B.4 C.1 D.12

【答案】B

【解析】

【分析】根据比例线段的定义得到a:b=c:d,即2:3=c:6,然后利用比例性质求解即可.

【详解】∵a、b、c、d是比例线段,

∴a:b=c:d,即2:3=c:6,

∴3c=12,解得:c=4.

故选:B.

【点睛】本题考查了比例线段:对于四条线段a、b、c、d,如果其中两条线段的比(即它们的长度比)与另两条线段的比相等,如a:b=c:d(即ad=bc),我们就说这四条线段是成比例线段,简称比例线段.

3.如图,,直线a,b与、、分别相交于A、B、C和点D、E、F.若,,则的长是()

A. B. C.6 D.10

【答案】C

【解析】

【分析】根据平行线分线段成比例可得,代入计算即可解答.

【详解】解:∵,

∴,

即,

解得:.

故选:C.

【点睛】本题主要考查平行线分线段成比例,掌握平行线分线段所得线段对应成比例是解题的关键.

4.如图,在菱形中,对角线,则菱形的面积是().

A.24 B.36 C.48 D.96

【答案】A

【解析】

【分析】直接由菱形面积公式即可得出答案.

【详解】解:∵四边形是菱形,对角线,

∴菱形的面积.

故选A.

【点睛】本题考查菱形的性质.掌握菱形的面积等于其对角线乘积的一半是解题关键.

5.如图,点O是矩形ABCD的对角线AC的中点,交AD于点M,若,,则OB的长为()

A.4 B.5 C.6 D.

【答案】B

【解析】

【分析】由平行线分线段成比例可得,由勾股定理可得,由直角三角形的性质可得OB的长.

【详解】解:四边形ABCD是矩形

,,

,且,

在中,

点O是斜边AC上的中点,

故选B.

【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,直角三角形的性质,求CD的长度是本题的关键.

6.用配方法解方程2x2-4x+1=0,则方程可变形为()

A.(x-2)2= B.2(x-2)2= C.(x-1)2= D.(2x-1)2=1

【答案】C

【解析】

【分析】根据一元二次方程配方法可直接排除选项.

【详解】解:,则,

即.

故选C.

【点睛】本题主要考查一元二次方程的配方法,熟练掌握一元二次方程的配方法是解题的关键.

7.小明在一次用频率去估计概率的实验中,统计了某一结果出现的频率绘出的统计图如图所示,则最可能符合这一结果的实验是()

A.掷一枚骰子,出现4点的概率 B.抛一枚硬币,出现反面的概率

C.任意写一个整数,它能被3整除的概率 D.从一副扑克中任取一张,取到“大王”的概率

【答案】C

【解析】

【分析】根据统计图可知,试验结果在0.33附近波动,即其概率,计算四个选项的概率,约为0.33者即为正确答案.

【详解】解:、掷一枚骰子,出现4点的概率为;

、抛一枚硬币,出现反面的概率为;

、任意写出一个整数,能被3整除的概率为;

、从一副扑克中任取一张,取到“大王”的概率为.

故选:.

【点睛】此题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率所求情况数与总情况数之比.同时此题在解答中要用到概率公式.

8.如果关于x的一元二次方程kx2﹣4x-1=0有实数根,那么k应满足的条件是()

A.k>-4 B.且 C.且 D.k≤1

【答案】B

【解析】

【分析】根据二次项系数非零结合根的判别式△,即可得出关于的一元一次不等式,解之即可得出结论.

【详解】解:关于的一元二次方程有实数根,

且△,

解得:且.

故选:B.

【点睛】本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,牢记“当△时,方程有实数根”是解题的关键.

9.如图,在矩形中,,,将矩形沿折叠,点D落在点处,则重叠部分的面积为()

A.6 B.8 C.10 D.12

【答案】C

【解析】

【分

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