2024年沪教新版高三生物上册阶段测试试卷201.docVIP

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2024年沪教新版高三生物上册阶段测试试卷201

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共8题,共16分)

1、下列选项中,不属于群落演替的是()

A.退耕还林

B.“野火烧不尽,春风吹又生”

C.沙漠变绿洲

D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”

2、如图为反射弧模式图.下列关于此图的叙述中,正确的是()

A.兴奋在a处的传导是单向的

B.刺激a点,兴奋将通过c点传导到b点

C.兴奋在b处的传导通过神经递质完成

D.兴奋以电信号的形式由c处传到b处

3、【题文】人们常用DNA进行亲子鉴定。其原理是:从被测试者的血滴或口腔上皮提取DNA,用限制性内切酶将DNA样本切成特定的小片段,放进凝胶内,用电泳推动DNA小片段分离,再使用特别的DNA“探针”去寻找特定的目的基因。DNA“探针”与相应的基因凝聚在一起,然后,利用特别的染料在X光下,便会显示由DNA探针凝聚于一起的黑色条码。被测试者这种肉眼可见的条码很特别,一半与母亲的吻合,一半与父亲的吻合。反复几次过程,每一种探针用于寻找DNA的不同部位形成独特的条码,用几组不同的探针,可得到超过99.9%的父系分辨率。请问,DNA“探针”是指:()

A.某一个完整的目的基因

B.目的基因片段的特定DNA

C.与目的基因相同的特定双链DNA

D.与目的基因互补的特定单链DNA

4、关于菌落的叙述,错误的是()

A.一个菌落往往是一个细胞在固体培养基上克隆的结果

B.菌落的特征可作为鉴定菌种的重要依据

C.划线分离,可在培养基上获得均匀分布的单个菌落

D.将单菌落接种至固体斜面培养基上,可进一步纯化菌种

5、下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,错误的是()

A.原理:低温抑制纺锤体的形成,使子染色体不能分别移向两极

B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离

C.染色:改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色

D.观察:显微镜下可以看到少数细胞的染色体数目发生改变

6、一个家庭中,父亲是色觉正常的多指(由常染色体显性基因控制)患者,母亲的表现型正常,他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子.下列叙述正确的是()

A.该孩子的色盲基因来自祖母

B.这对夫妇再生一个男孩,只患红绿色盲的概率是

C.这对夫妇再生一个正常女儿的概率是

D.父亲的精子不携带致病基因的概率是

7、下列关于孟德尔杂交实验的叙述,错误的是

A.豌豆在自然状态下不会产生杂交现象

B.孟德尔的假设是建立在测交实验的基础上

C.孟德尔发现遗传定律运用了假说─演绎法

D.孟德尔提出生物的性状是由成对的遗传因子控制

8、右图为番茄根细胞对K+的吸收速率和氧分压的关系图。据图分析,下列叙述正确的是()

A.f、g两点催化根细胞细胞呼吸的酶有所不同

B.M2曲线g点以后限制K+吸收速率的主要因素是K+的浓度

C.g点根细胞内参与该过程的细胞器有线粒体、核糖体和中心体

D.g点以后,采取中耕松土的措施可使曲线呈现M1的变化趋势

评卷人

得分

二、填空题(共8题,共16分)

9、小鼠毛色有黄色、胡椒面色、黑色和白色等,主要由毛囊黑素细胞合成的色素决定,有B基因存在才能合成色素.色素的合成还受α-MSH(一种十三肽)与ASP(一种信号肽)的调控:α-MSH能与毛囊黑素细胞表面的黑皮质激素受体1(Mclr)结合,促进合成黑色素;ASP竞争性地与Mclr结合.ASP的合成受2号染色体上等位基因AY、A和a控制,AY对A、a为完全显性,A对a为完全显性.A基因在毛发生长周期第4-6天集中表达合成ASP,促使毛囊黑素细胞转而合成黄色的棕黑素,使毛色呈现胡椒面色;AY基因能持续指导合成ASP,使毛色全黄,但AYAY个体在胚胎期致死;a基因不能指导合成ASP.回答下列问题:

(1)AY基因和A基因都能控制合成ASP,但表达时间不同,根本原因在于二者不同.

(2)现有黄色鼠(甲)与白色鼠(乙)杂交,F1中黄色:黑色=2:1,则甲、乙的基因型分别是.欲判断B、b基因是否位于2号染色体上,科学家利用F1小鼠设计了如下实验;请对结果进行预测(不考虑交叉互换).实验方案:

取F1中一只黄色雄鼠与多只黑色雌鼠交配;统计子代的表现型及比例.

结果预测及结论:

①若子代表现型及比例为,则B、b基因不在2号染色体上;

②若子代表现型及比例为或,则B、b基因在2号染色体上.

10、甲图表示燕麦幼苗

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