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计算机类专业培养计划
一、学制和授予学位:
1、学制:四年
2、授予学位:工学学士学位
二、培养目标:
培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,有扎实的计算机科学与技术学科基础理论,系统地、熟练地掌握计算机科学与技术学科专门知识及基本技能,具有良好的科学素质和创新能力,具有进行有效交流与团队合作能力的复合型、应用型高级专门技术人才。学生毕业后能运用所掌握的理论知识和技能,从事计算机科学理论、计算机系统结构、计算机软件、计算机应用及计算机网络等方面的科研、开发、教学和管理工作,也可以继续攻读计算机科学与技术等相关学科的硕士学位。
三、业务基本要求:
1、掌握计算机科学与技术学科的基本理论、基本知识;2、掌握计算机系统分析与设计的基本方法、基本技能;3、具有研究、开发计算机软件、硬件系统的基本能力;4、具有在计算机相关领域跟踪、发展新理论、新知识、新技术的能力;5、熟练掌握一门外语,具有阅读和翻译本专业外文资料的能力,掌握文献检索、资料查询的基本方法。
四、主干课程:
计算机导论、离散数学、数字电路与逻辑设计、计算机组成原理、算法与数据结构、
计算机操作系统、计算机系统结构、编译方法、数据通信与计算机网络、软件工程、数据库系统原理、人工智能等。
五、毕业最低学分要求
课程类别
学分数
占课内教学总学分
百分比
课堂教学
必修课程
公共基础必修课
54
39.1%
学科基础必修课
42
30.4%
选修课程
限定选修课
专业限定选修课
23
16.7%
任意选修课
专业选修课
10
7.2%
全校性选修课
7
5.1%
科研实训
2
1.4%
小计(计算机科学与技术)
138
100%
小计(网络工程)
138
100%
集中性实践环节
24
毕业实习和毕业设计
18
合计(计算机科学与技术)
180
合计(网络工程)
180
六、课程设置、各教学环节安排
1、必修课程
(1)公共基础必修课
开课单位
课程名称
学分
学时数
按学期分配周学时
总学时
其中
第1学年
第2学年
第3学年
第4学年
实验
上机
秋
春
秋
春
秋
春
秋
春
人文
思想道德修养与法律基础
2
32
2
人文
中国近现代史纲要
1.5
24
2
人文
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(上)
2
32
2
人文
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(下)
2
32
2
人文
马克思主义基本原理
2
32
2
学生处
形势与政策A
1
16
2
学生处
形势与政策B
1
16
2
外语
大学英语(一)
3
48
4
外语
大学英语(二)
3.5
56
4
外语
大学英语(三)
3.5
56
4
外语
大学英语(四)
3
48
4
体育
体育A
1
24
2
体育
体育B
1
24
2
体育
体育C
1
24
2
体育
体育D
1
24
2
人武部
军事理论
1.5
36
2
数计
高等数学B(上)(朱玉灿)
5
80
5
数计
高等数学B(下)(朱玉灿)
5
80
5
数计
线性代数(朱玉灿)
2
32
2
数计
概率论与数理统计(朱玉灿)
3
48
3
物信
大学物理(上)
3
48
3
物信
大学物理(下)
3.5
56
4
物信
大学物理实验(下)
1
24
24
2
物信
大学物理实验(上)
1.5
36
36
3
小计
54
928
60
0
17
19
16
12
3
0
0
0
1、必修课程
(1)公共基础必修课
开课单位
课程名称
学分
学时数
按学期分配周学时
总学时
其中
第1学年
第2学年
第3学年
第4学年
实验
上机
秋
春
秋
春
秋
春
秋
春
学生处
大学生职业生涯规划
0
16
学生处
大学生就业指导
0
16
小计
0
32
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
(2)学科基础必修课
开课单位
课程名称
学分
学时数
按学期分配周学时
总学时
其中
第1学年
第2学年
第3学年
第4学年
实验
上机
秋
春
秋
春
秋
春
秋
春
数计
编译方法(陈晖)
3
48
3
数计
高级语言程序设计(王林)
3.5
56
24
4
数计
基础电路与电子学(朱敏琛)
5
80
5
数计
计算方法(王一蕾)
2
32
2
数计
计算机操作系统(丁善镜)
4
64
18
4
数计
计算机导论(林世平)
1.5
24
2
数计
计算机系统结构(尚艳艳)
3
48
3
数计
人工智能(陈昭炯)
2
32
2
数计
数据库系统原理(郭红)
3
48
3
数计
数字电路与逻辑设计(胡颖)
3
48
3
数计
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