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教学流程设计(理实一体化)
教师姓名
系部专业
授课对象
课程名称
JavaScript的事件处理与应用
授课时间
使用教材
JavaScript程序设计基础与实战
计划学时
8学时
教学形式
及地点
教学目标
知识目标
能力(技能)目标
素质目标
掌握JavaScript事件机制,理解常见事件的触发条件和响应方法。
能够运用JavaScript实现页面的交互功能,如鼠标事件、键盘事件等。
培养学生设计人性化交互界面的能力,提高动手实践能力与代码调试能力。
教学内容
7.1认识JavaScript的事件
7.2JavaScript的鼠标事件和键盘
事件
7.3页面事件
7.4表单及表单控件事件
7.5编辑事件
7.6event对象
7.7DOM事件的使用比较
7.8JavaScript的事件方法
重点难点及解决方法
教学重点:
JavaScript事件对象的基本操作及应用。
表单控件、鼠标事件与键盘事件的处理方法。
解决方案:通过案例引入与实战练习,结合课堂演示和学生动手,逐步熟悉事件处理机制。
教学难点:
动态事件绑定与事件冒泡、捕获机制的理解。
解决方案:通过逐层剖析事件触发过程,并配合调试工具进行可视化展示,帮助学生加深理解。
教学方法
案例法、任务驱动法、鼓励创新法
教学资源
演示案例、案例素材、机房资源
教
学
过
程
设
计
主要流程
时间
安排
1.知识点引入
? 提问:网页中如何响应用户的点击或按键操作?
? 演示一个简单的鼠标点击事件处理代码,引导学生感知事件响应机制。
10
2.案例导入
案例:实现一个动态的网页导航条,当鼠标悬停时显示子菜单。
? 演示代码及效果。
? 结合案例简要说明事件监听与响应的原理。
10
3.案例分析
分析案例中的核心逻辑:
1. 鼠标悬停与离开事件的监听(mouseover和mouseout)。
2. 动态显示和隐藏子菜单的实现细节。
3. 如何通过事件对象获取事件目标及位置信息。
10
4.专题辅导
详细讲解常见事件类型(鼠标事件、键盘事件、页面事件等)。
? 结合PPT展示事件对象的属性和方法(如target、type、preventDefault等)。
? 演示事件冒泡与捕获机制的实际效果,并分析事件触发的顺序。
15
教师活动
学生活动
分析讲解案例,应用知识点,培养学生的自我学习能力和创新革新能力;
选择要点,作好笔记;
听、思考,适时发问;
归纳、总结;
5.任务实施
教师活动
学生活动
时间
指导学生实现导航菜单的动态效果,讲解mouseover和mouseout的用法。
编写代码,完成导航菜单的鼠标悬停显示功能,并优化其样式。
15
演示如何通过setInterval实现图片滚动效果,并解释滚动过程中的事件触发机制。
独立完成代码实现,并调试滚动速度与方向。
15
结合案例讲解click事件监听的使用方法,以及动态切换CSS类名的技巧。
完成下拉窗格的交互功能,实现点击显示与隐藏的切换效果。
10
6.总结点评
回顾本节课的核心知识点:JavaScript的事件机制和事件对象应用。
总结学生在任务中的表现,提出改进建议。
5
7.课后任务安排
修改课堂任务代码,增加其他事件监听功能(如dblclick、keyup)。
阅读教材,完成事件相关练习题,强化对事件冒泡与捕获机制的理解。
5
教学后记(对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议)
本节课以事件处理为核心内容,通过案例和任务的结合,让学生掌握了常见事件的使用方法。从课堂反馈来看,学生对事件对象和冒泡机制的理解稍有难度,但通过实践操作逐步熟悉。建议后续课程中设置更多事件综合应用的案例,进一步巩固知识点。
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