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高中数学精编资源
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考点巩固卷22古典概型、相互独立、条件概率及全概率公式(六大考点)
考点01:互斥事件和对立事件
互斥事件与对立事件
1.互斥事件:在一次试验中,事件和事件不能同时发生,即,则称事件与事件互斥,可用下图表示:
如果,,…,中任何两个都不可能同时发生,那么就说事件,..,…,彼此互斥.
2.对立事件:若事件和事件在任何一次实验中有且只有一个发生,即不发生,则称事件和事件互为对立事件,事件的对立事件记为.
3.互斥事件与对立事件的关系
①互斥事件是不可能同时发生的两个事件,而对立事件除要求这两个事件不同时发生外,还要求二者之一必须有一个发生.
②对立事件是互斥事件的特殊情况,而互斥事件未必是对立事件,即“互斥”是“对立”的必要不充分条件,而“对立”则是“互斥”的充分不必要条件.
1.已知、分别为随机事件A、的对立事件,,,则下列等式错误的是(???)
A. B.
C.若A、独立,则 D.若A、互斥,则
【答案】A
【分析】结合互斥事件、对立事件的定义,根据条件概率性质,逐个判断.
【详解】由,故选项A错误,选项B正确;
若A、独立,则,,故选项C正确;
若A、互斥,则,,故选项D正确.
故选:A.
2.一袋子中装有5个除颜色外完全相同的小球,其中3个红球,2个黑球,从中不放回的每次取出1个小球,连续取两次,则取出的这两个小球颜色不同的概率为(????)
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】分第一次取出为红球和黑球两种情况求解即可.
【详解】由题意,第一次取出可能为红球或黑球,故连续取两次,则取出的这两个小球颜色不同的概率为.
故选:D
3.现有甲、乙、丙、丁四名同学同时到三个不同的社区参加公益活动,每个社区至少分配一名同学.设事件“恰有两人在同一个社区”,事件“甲同学和乙同学在同一个社区”,事件“丙同学和丁同学在同一个社区”,则下面说法正确的是(????)
A.事件与相互独立 B.事件与是互斥事件
C.事件与相互独立 D.事件与是对立事件
【答案】A
【分析】根据给定条件,利用相互独立事件、互斥事件、对立事件的意义逐项判断即得.
【详解】对于A,依题意,甲、乙、丙、丁中必有两人在同一社区,即事件是必然事件,,
显然,,因此事件与相互独立,A正确;
对于B,由,得事件与不是互斥事件,B错误;
对于C,显然事件事件与不可能同时发生,即,而,事件与相互不独立,C错误;
对于D,显然事件与可以同时不发生,如甲丙在同一社区,因此事件与不是对立事件,D错误.
故选:A
4.甲袋中有3个红球,3个白球和2个黑球;乙袋中有2个红球,2个白球和4个黑球.先从甲袋中随机取出一球放入乙袋,分别以,,表示事件“取出的是红球”、“取出的是白球”、“取出的是黑球”;再从乙袋中随机取出一球,以表示事件“取出的是白球”,则下列结论中不正确的是(????)
A.事件,,是两两互斥的事件 B.事件与事件为相互独立事件
C. D.
【答案】B
【分析】由互斥事件,互相独立事件的概念以及条件概率的计算公式逐项判断即可.
【详解】由题意可得,,,
显然事件,,是两两互斥的事件,故A正确;
,故D正确;
,,
所以,故事件与事件不是相互独立事件,故B错误;
,故C正确;
故选:B.
5.质地均匀的正四面体模型四个表面分别标有,,,四个数字,将这个模型抛掷一次,并记录与地面接触面上的数字,记事件“数字为的倍数”为事件,“数字是的倍数”为事件,“数字是的倍数”为事件,则下列选项正确的是(???)
A.事件两两互斥 B.事件与事件对立
C. D.事件两两相互独立
【答案】D
【分析】根据互斥事件的定义判断A,根据对立事件的定义及事件的运算判断B,根据古典概型求,判断C,根据独立事件定义判断D.
【详解】事件包含基本事件“数字为”,“数字为”,
事件包含基本事件“数字为”,“数字为”,
事件包含基本事件“数字为”,“数字为”,
事件可能同时发生,所以事件不是互斥事件,A错误;
事件包含基本事件“数字为”,“数字为”,“数字为”,
事件包含基本事件“数字为”,
所以事件与事件不是互斥事件,故也不是对立事件;B错误;
,,,
事件包含基本事件“数字为”,,
所以,C错误;
事件包含基本事件“数字为”,事件包含基本事件“数字为”,
事件包含基本事件“数字为”,
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