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学而优·教有方
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绵阳南山中学2023年春季高2022级半期考试生物试题
一、选择题
1.下列有关孟德尔“一对相对性状杂交实验及分离定律”的说法,正确的是()
A.针对分离现象的原因提出“性状是由染色体上的遗传因子决定的”的假说
B.孟德尔完成测交实验并统计结果属于“假说—演绎法”中的实验验证
C.F1与隐性个体交配,子代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离
D.“性状分离比的模拟实验”彩球应有两种组合类型,比例约为3:1
2.人的双眼皮和单眼皮是由常染色体上的一对等位基因控制的相对性状,双眼皮是显性性状,单眼皮是隐性性状。一对夫妇生了一个单眼皮孩子,若从孟德尔遗传规律角度分析,下列说法正确的是()
A.该夫妇双方一定都含有单眼皮基因 B.该夫妇不可能生出双眼皮的女孩
C.该夫妇再生一个单眼皮孩子的概率为1/2 D.该夫妇至少有一方是单眼皮
3.下列有关基因型中属于纯合子的是()
A.AAbbDD B.Cc C.aaXBXb D.AaBb
4.小麦高茎对矮茎是显性,让杂种个体自交所得子代中的高茎随机传粉,所得后代中高茎与矮茎之比为
A.3∶1 B.1∶1 C.8∶1 D.9∶1
5.豚鼠毛色由位于常染色体上的Ca(黑色)、Cb(乳白色)、Cc(银色)、Cd(白化)4个复等位基因控制,这4个复等位基因之间的显隐性关系是CaCbCcCd,下列叙述错误的是()
A.种群中乳白色豚鼠基因型共有3种
B.两只黑色豚鼠杂交后代中不可能出现银色豚鼠
C.两只白化的豚鼠杂交,后代的性状都是白化
D.两只豚鼠杂交的后代最多会出现三种毛色,最少一种毛色
6.下图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆植株及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列叙述正确的是()
A.图甲、乙所表示个体减数分裂时,可以揭示基因自由组合定律的实质
B.图丁个体自交后代中最多有四种基因型、两种表现型
C.图丙个体自交,若子代表现型比例为12:3:1,则不遵循基因的自由组合定律
D.甲、乙、丙、丁都可以作为验证基因分离定律的材料
7.某种名贵花卉的花色受两对等位基因控制,红花植株与白花植株杂交,F1全是紫花植株,F1自交,F2中出现紫花植株、红花植株、白花植株,且其比例为9∶3∶4。下列有关叙述错误的是()
A.F2中白花植株自交,子代全为白花植株
B.F2紫花植株中杂合子的比例为4/9
C.F2中红花植株自交,后代不会出现紫花植株
D.F2红花植株自由交配,后代中白花植株占1/9
8.玉米宽叶(A)对窄叶(a)为显性,宽叶杂交种(Aa)玉米表现为高产,比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%;玉米有茸毛(D)对无茸毛(d)为显性,有茸毛玉米植株表面密生茸毛,具有显著的抗病能力,但DD植株幼苗期就不能存活。两对基因独立遗传。高产有茸毛玉米自交产生F1,则F1的成熟植株中()
A.宽叶植株类型占1/2
B.高产抗病类型占1/3
C.会出现4种表现型
D.宽叶抗病类型有四种基因型
9.关于杂交育种说法正确的是()
A.杂交育种的原理是基因的自由组合
B.杂交育种都必须通过连续自交才能获得纯合子
C.培育细菌新品种可以选用杂交育种
D.在哺乳动物杂交育种中到了F2后,对所需表现型采用测交鉴别,子代留种
10.某同学观察一种蝗虫(2n=24)精母细胞减数分裂固定装片后,提出有关减数分裂的看法,其中正确的是()
A.若观察到染色单体的存在,则该细胞一定处于减数第一次分裂
B.若能观察到四分体,则该细胞此时一定存在姐妹染色单体
C.若着丝粒向细胞两极移动,则该细胞一定处于减数第二次分裂后期
D.若细胞中的染色体数目为12条,则该细胞一定是精细胞
11.下图是某生物体内的细胞分裂图,下列有关判断正确的是()
A.图甲的细胞名称为次级卵母细胞或第一极体
B.甲、乙两图所示染色体单体数分别为8条和4条
C.图乙中A和A分离,可体现出基因分离定律
D.图乙所示染色体数和该生物体细胞中染色体数相同
12.下图为进行有性生殖生物的生活史示意图,下列有关说法正确的是()
A.过程①体现了自由组合定律
B.只有过程①保证了每种生物前后代染色体数目的恒定
C.④过程形成卵细胞时经过了两次均等分裂
D.过程①和④有利于同一双亲的后代呈现出多样性
13.某果蝇的基因位置及染色体组成情况如图所示。下列叙述正确的是()
A.该果蝇的基因型可表示为AabbXDXd
B.图示中有4对同源染色体和3对等位基因
C.该果蝇的一个原始生殖细胞减数分裂时产生4个生
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