新课程理念学习心得体会8篇.docVIP

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新课程理念学习心得体会8篇

当在某些事情上我们有很深的体会时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的新课程理念学习心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

新课程理念学习心得体会1

在新课程新理念的指引下,我个人认为:首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,以高深的学识为基础,正所谓“学高为师”也正是这个意思,这里主要是指教师的知识问题,学生都有向师性,实际上是学生的一种认同感;同时学生受教育的过程是知识发展和完善的过程,教师的知识力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的知识引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师不但要懂得教育学、心理学、健康心理学等,还要有高深的教学理论,了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

通过本次培训,使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。尤其是教师教学理论调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。通过本次学习,使我体会到教师要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。

通过本次培训,使我对终身学习,提高自身能力有了新的理解。。终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,把教学理论和教学实践有机的联系起来。这样工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要新的理论作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在理论上,思想上、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正的学习型教师。

新课程理念学习心得体会2

新课程教学实施了几个年头了,我作为新课程的实施者,通过学习,对新课程、新理念有了一定的认识。本文将对课程改革的必要性、课程理念的转变和提升、新课程的实施目标、课程改革的发展趋势,新课程教学的成功标志等方面谈谈自己的理解。

一、课程改革是必要的

为什么要进行课程改革?因为我们看到:目前的教育使我们的孩子失去了最宝贵的东西:一是失去了梦想和激情,他们变得现实、麻木、呆板了;二是孩子们失去了积极的人生态度,变得消极、沉重;三是他们失去了学习的能力和良好的习惯;四是失去了天真活泼、开朗、乐观向上的品质。

二、课程理念的转变是一个提升

我认为,课程理念的转变和提升应从整齐化一到注重学生个性发展与创新;从知识本位的灌输到学生自主学习、全面发展;从单一机械的课堂到让学生回归自然、社会实践;从强调独立分科到重视全面综合;从评价重选拔到评价促进师生发展;从封闭保守的教学到开发交往的教学。

三、新课程的实施目标

从强调教师教材,到强调教师、学生、教学内容、教学环境四个要素的整合,课程变成一种动态的,生长的环境,是四个因素相互之间持续互动的动态过程。新课程强调在教学中达到知识与技能,过程与方法,情感,态度和价值观三维目标的和谐发展。

四、新课程的发展趋势

课程是一种活动、交往、沟通和合作,是人的各种

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