- 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
《田径操类运动》大单元整体教学设计
一、内容分析与整合
(一)教学内容分析
本次大单元教学以2019版沪科版高中体育与健康必修全一册中的《第五章田径类运动》为主要内容。这一章节详细阐述了田径类运动的特点与价值,以及如何提高跑、跳跃和投掷的能力,还包括了田径类运动赛事的组织与欣赏能力。田径类运动作为体育领域中最基础、最广泛的项目之一,不仅能够全面提高学生的身体素质,还能培养他们的意志品质和团队协作精神。
田径类运动包括短跑、中长跑、跨栏跑、跳高、跳远、三级跳远、铅球等多个项目,每个项目都有其独特的技术要求和训练方法。通过这些项目的学习,学生不仅能够掌握基本的运动技能,还能在实践中锻炼自己的体能、速度和力量,同时培养坚韧不拔的精神和竞争意识。
(二)单元内容分析
田径类运动的特点与价值
特点:田径类运动具有广泛性、基础性和竞技性。它不需要复杂的器材,几乎可以在任何场地进行,是全民健身和竞技体育的重要组成部分。田径类运动能够全面锻炼人体的速度、力量、耐力、柔韧性和协调性。
价值:田径类运动不仅能够提高学生的身体素质,还能培养他们的意志品质、团队合作精神和竞技意识。通过参与田径类运动,学生能够学会如何面对挑战、克服困难,培养积极向上的生活态度。
如何提高跑的能力
跑步是田径类运动中最基础的项目之一。提高跑的能力需要从起跑、加速、途中跑和冲刺等各个环节入手,注重技术动作的规范性和效率。
训练方法包括间歇训练、重复训练、法特莱克训练等,旨在提高学生的速度、耐力和恢复能力。
如何提高跳跃能力
跳跃能力主要体现在跳高、跳远和三级跳远等项目中。提高跳跃能力需要注重助跑、起跳、腾空和落地等环节的协调配合。
训练方法包括负重训练、超等长训练、专项力量训练等,旨在增强学生的爆发力、弹跳力和身体控制能力。
如何提高投掷能力
投掷能力主要体现在铅球等项目中。提高投掷能力需要注重滑步、最后用力、出手速度和角度等环节的技术掌握。
训练方法包括力量训练、技术训练和完整动作训练等,旨在提高学生的绝对力量、爆发力和技术动作的准确性。
如何提高田径类运动赛事组织与欣赏能力
赛事组织能力包括规则理解、裁判工作、场地布置和赛事安排等方面。通过参与赛事组织,学生能够深入了解田径类运动的规则和流程。
欣赏能力主要体现在对田径类运动技术动作、战术运用和比赛氛围的理解和感受上。通过观看比赛、分析技术动作和战术运用,学生能够提高自己的运动鉴赏水平。
(三)单元内容整合
本次大单元教学将围绕田径类运动的特点与价值、跑的能力、跳跃能力、投掷能力以及赛事组织与欣赏能力五个方面进行整合。在教学过程中,将注重理论与实践相结合,通过讲解、示范、练习和比赛等多种形式,全面提高学生的田径类运动技能和综合素质。
将《普通高中体育与健康课程标准(2017年版2020年修订)》中的运动能力、健康行为和体育品德三个方面的目标融入教学内容中,确保学生在掌握运动技能的同时,也能够养成良好的健康行为和体育品德。
二、《普通高中体育与健康课程标准(2017年版2020年修订)》分解
教学目标
(一)运动能力
掌握田径类运动的基本技能
学生能够熟练掌握短跑、中长跑、跨栏跑、跳高、跳远、三级跳远和铅球等田径类运动项目的基本技能,包括起跑、加速、途中跑、冲刺、助跑、起跳、腾空、落地、滑步、最后用力、出手等关键环节的技术动作。
提高身体素质和运动表现
通过系统的训练,学生能够显著提高速度、力量、耐力、柔韧性和协调性等身体素质,并在比赛中展现出良好的运动表现。
运用田径类运动技能参与比赛和活动
学生能够将所学的田径类运动技能运用到实际比赛和活动中,展现出良好的竞技水平和团队协作能力。
(二)健康行为
养成良好的锻炼习惯
学生能够形成定期参与田径类运动锻炼的习惯,了解并实践科学锻炼的方法和原则,如合理安排运动负荷、做好热身和放松活动等。
关注个人健康状态
学生能够关注自己的身体健康状态,了解田径类运动对身体各系统的影响,及时调整训练计划和锻炼方式。
预防运动损伤
学生能够掌握预防运动损伤的知识和方法,了解常见运动损伤的处理和康复措施,减少运动损伤的发生。
(三)体育品德
培养坚韧不拔的精神
通过田径类运动的学习和训练,学生能够培养坚韧不拔、勇往直前的精神,面对困难和挑战时能够保持积极的心态和坚定的信念。
树立公平竞争的意识
学生能够树立公平竞争的意识,遵守比赛规则,尊重对手和裁判的判决,展现出良好的体育道德风尚。
培养团队协作精神
在田径类运动的训练和比赛中,学生能够学会与他人协作、相互配合,共同完成团队目标,培养团队协作精神和社会责任感。
三、学情分析
(一)已知内容分析
在高中体育与健康课程中,学生通过义务教育阶段的学习,已经对田径类运动有了初步的认识和体验。他们可能掌握了一些基本的田径技能,如短跑、长跑、跳远、跳高、
您可能关注的文档
- 《到郊外去》大单元教学思路与设计.docx
- 《浩气长存》大单元教学思路与设计.docx
- 《环境与健康》大单元教学思路与设计.docx
- 《整本书阅读》大单元教学思路与设计.docx
- 《理解运动原理,提高运动能力》教学思路与设计.docx
- 《家族内外》大单元教学思路与设计.docx
- 《同伴与交往》大单元教学思路与设计.docx
- 《万山红遍》大单元教学思路与设计.docx
- 《美好生活哪里来》大单元教学思路与设计.docx
- 《运动中的损伤与预防》大单元教学思路与设计.docx
- 二手房买卖协议书大全七篇.docx
- 商铺租房协议2025.docx
- 净身出户离婚协议书2025.docx
- 合伙分红协议.docx
- 中药通天神性学:多组学技术解码中草药品质之谜.docx
- 化学能转化宇宙能量才是中药种植的天道.docx
- 中药通天神性学:高品质中药种植的通天神性奥秘.docx
- 《NMN茶叶:开启千亿宝藏的钥匙》.docx
- 第4章相似三角形(单元测试·培优卷)-2024-2025学年九年级数学上册全章复习与专题突破讲与练(浙教版)[含答案].pdf
- 专题6.4一次函数的图象与性质(5个知识点13类题型)(知识点梳理与题型分类讲解)-2024-2025学年八年级数学上册基础知识专项突破讲与练(苏科版)[含答案].pdf
文档评论(0)