学困生结对子帮扶协议书6篇.docxVIP

学困生结对子帮扶协议书6篇

篇1

甲方：帮扶人

乙方：被帮扶人

一、帮扶目的

本次帮扶旨在帮助乙方解决学习上的困难，提高学习效率，实现学业目标。通过本次帮扶，甲方和乙方将共同协作，共同解决学习中的问题，共同提高学习成绩。

二、帮扶内容

1.学习计划制定：甲方将帮助乙方制定合理的学习计划，确保乙方能够充分利用时间进行复习和预习。

2.知识点梳理：甲方将针对乙方存在的知识点漏洞进行梳理，帮助乙方建立完整的知识体系。

3.题目讲解：甲方将针对乙方存在的难题进行逐一讲解，确保乙方能够完全理解题目解法。

4.模拟考试：甲方将定期组织乙方进行模拟考试，帮助乙方熟悉考试流程，提高应试能力。

5.心态调整：甲方将关注乙方的心理状态，及时给予心理辅导和鼓励，帮助乙方建立自信心。

三、帮扶时间

本次帮扶将于XXXX年XX月XX日开始，至XXXX年XX月XX日结束。甲方和乙方应确保在帮扶期间内完成所有帮扶内容。

四、帮扶方式

1.面对面辅导：甲方将定期组织乙方进行面对面辅导，确保帮扶效果最大化。

2.电话辅导：甲方将提供电话号码，乙方可随时联系甲方进行电话咨询。

3.网络辅导：甲方将提供网络辅导平台，乙方可在平台上进行在线学习。

五、双方责任与义务

1.甲方责任与义务：

（1）制定帮扶计划并付诸实施；

（2）及时与乙方沟通，了解乙方学习情况和困难；

（3）为乙方提供必要的学习资料和辅导材料；

（4）确保帮扶效果达到预定目标。

2.乙方责任与义务：

（1）按照甲方制定的帮扶计划进行学习；

（2）及时反馈学习情况和困难；

（3）认真完成甲方布置的学习任务；

（4）配合甲方进行模拟考试和知识点梳理。

六、奖惩机制

1.奖励机制：若乙方在帮扶期间内学习成绩明显提高，甲方将给予乙方一定的奖励。具体奖励措施将根据乙方学习成绩的提高程度而定。

2.惩罚机制：若乙方在帮扶期间内存在学习态度不端正、不按时完成作业等问题，甲方将给予乙方一定的惩罚。具体惩罚措施将根据乙方问题的严重程度而定。

七、争议解决

如双方在执行本协议过程中发生争议，应首先尝试通过友好协商的方式解决。如协商无果，任何一方均可向学校或相关部门寻求帮助。

八、协议生效与终止

1.本协议自双方签字之日起生效。

2.如一方违反本协议规定，另一方有权终止本协议的执行。

篇2

甲方：帮扶人

乙方：被帮扶人

一、帮扶目的

本次帮扶旨在帮助乙方提高学习成绩，增强学习能力和自信心，使其能够更好地融入学校生活和社会。

二、帮扶方式

1.学习辅导：甲方将定期为乙方提供学习辅导，包括课程讲解、题目解答、学习方法指导等，帮助乙方提高学习效率。

2.情感支持：甲方将关注乙方的情感变化，及时给予关心和支持，帮助乙方建立积极向上的心态。

3.课外活动：甲方将组织乙方参加一些有益的课外活动，如体育运动、文艺表演等，增强乙方的综合素质。

三、帮扶时间

本次帮扶将于每周的周六周日进行，具体时间为上午9:00-11:00，下午14:00-16:00。

四、帮扶地点

帮扶地点为甲方的家中或学校教室。

五、双方权利义务

1.甲方权利：甲方有权要求乙方按时到达帮扶地点，并遵守帮扶规定。甲方有权根据帮扶情况调整帮扶方式和时间。

2.甲方义务：甲方应当为乙方的帮扶提供必要的学习资料和工具。甲方应当为乙方的情感支持提供适当的关心和陪伴。甲方应当为乙方的课外活动提供必要的支持和保障。

3.乙方权利：乙方有权要求甲方提供符合约定的帮扶服务。乙方有权对帮扶方式提出合理的意见和建议。乙方有权在特殊情况下要求暂停帮扶。

4.乙方义务：乙方应当按时到达帮扶地点，并积极参与帮扶活动。乙方应当尊重甲方的人格尊严，不得对甲方进行人身攻击或造谣传谣。乙方应当遵守帮扶规定，不得擅自离开帮扶地点或干扰帮扶活动。

六、违约责任

1.甲方如未按照约定提供帮扶服务，乙方有权要求甲方承担相应的违约责任。

2.乙方如未按照约定参与帮扶活动，甲方有权要求乙方承担相应的违约责任。

七、其他事项

1.本协议自双方签字或盖章之日起生效。本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

2.在本协议履行过程中，如有未尽事宜或争议，双方应友好协商解决。如协商不成的，可通过仲裁或诉讼解决。但任何一方不得以任何理由拒绝履行本协议所规定的义务。

篇3

甲方（帮扶人）：[帮扶人姓名]

乙方（受助人）：[受助人姓名