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2024年大班班务计划3（3篇）

2024年大班班务计划（精选33篇）

2024年大班班务计划篇1

一、本学期的主要目标

自然领域

1、引导儿学习“10”以内的序数及单、双数和相邻数，

学习5以内的加减，认识加号、减号，理解含义，初步体验5以

内的加减互递补关系，正确书写7以内的阿拉伯数字，理解

符号。

2、引导儿感知空气的特性，探索电、光、声等科学现

象。

3、帮助儿知道自己是爸爸妈妈造出来的，是妈妈肚子里

生出来的，不同性别、差异。

4、鼓励儿会观察气象并记录。

语言领域

1、为儿创设规范化的语‘言环境，引导正确使用声调、语

调、丰富形容词，正确运用介词、连接词，大胆学用。

2、在生活和各项活动中，引导儿有序、连贯讲述，针对

某一话题展开讨论，尝试进行简短地概括。

3、为儿提供阅读的机会和条件，鼓励儿相互讨论，养

成良好的阅读习惯，有序看书。

4、营造游戏识字环境，引发儿学认汉字的兴趣。

5、鼓励儿主动与他人交谈，为儿提供平等交流的机会

让儿体会自由交谈的乐趣。

健康领域

1、坚持参加体育锻炼，会步伐均匀走和跑，会听信号变换

队形、会动作协调地跳跃C

2、鼓励儿与周伴共同探索绳的各种玩法，会合作，初步

学会跳绳。

3、引导儿学会安全使用常用工具的方法，避免身体受到

伤害。

4、帮助儿了解身体主要部位的功能和基本保护方法，了

解简单的防病知识。

5、为幼儿提供各种机会，鼓励幼儿参加收拾、整理、洁

工作，养成爱洁、讲卫生的好习惯。不暴饮暴食。

6、指导幼儿正确站势、坐势和阅读、书写的姿势。

社会领域

1、引导幼儿认识并尊重国旗、会唱国歌，了解中国是多民

族国家，为自己是中国人而自豪。

2、在日常活动中，运用礼貌用语友好地与他人交往，体验

与人和睦相处和愉悦。

3、在一日生活和活动中，帮助幼儿获得解决困难的方法，

不轻易放弃克服困难的尝试，增加自信心。

4、为幼儿提供表现自己的机会，帮助幼儿了解、发现自己

的长处，增强自尊心。

5、在活动中懂得做事认真的重要性。

6、营造宽松人际环境，帮助幼儿控制情绪，学习用适当的

方式渲泄情绪。

艺术领域

美术

1、运用多种绘画工具材料绘画，注意物体的整体性和动态

性，并有创新意识。

2、引导幼儿学习用深浅、冷暖颜色搭配，初步学习根据画

面需要，恰当表现感情。

3、培养对美的兴趣和审美能力。

音乐

1、帮助幼儿感知具有独特风格情趣的音乐作品，初步理解

作品主题，鼓励幼儿大胆进行创造性表现。

2、为幼儿选择不同题材的歌谣，指导幼儿学习音域在C1一

1、利用餐前时间开展师生共同阅读活动。

2、在认识区角营造识字环境，引发学习汉字兴趣。

3、每月一本绘本书籍，展开全面，丰富的绘本阅读。

4、各周五班级开展一次活动，培养独立大胆上台讲述。

5、周一国旗下讲话活动。

6、每周学习一首古诗。

社会领域

1、评选小班长、小组长，通过轮流活动来激发幼儿定自己

和他人服务积极性。

2、结合国庆节活动，加强国主义教育。

3、组织亲子同乐活动一次。

4、每天老师对幼儿在红星本上评价的方法，激励幼儿上进

心。

5、通过区域活动，角色表演，大带小活动等加强幼儿文明

礼仪行为及交往能力。

艺术领域