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2024年小学英语科组工作计划

一、指导思想：

本学期我组工作以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和

教学质量为目标，增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质

量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用，以课堂教学改革为重

点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高六年级的质量

检测为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我校英语教研组教研

工作水平。

二.主要工作：

1加强教育理论学习，提高教师理论素养：

1）认真学习英语教育教学理论，用先进科学的教学理论指导教师

的教学工作。采用理论联系实际的方法不断推动教学改革，为教学研

究工作提供理论基础。

2）每周组织一次全组人员共同学习的活动，从各类杂志和书籍中

找出有价值的文章，共同学习讨论，共同进步。

2.狠抓教学常规落实，深化英语教学改革

1）

课堂是教学的主阵地，开学初教研组就要积极开展组内听课。通

过评课、研讨，促进课堂教学不断优化。上课时要求教师精神饱满，

着眼于培养学生运用语言的能力，创设合理的教学情景，充分运用实

物，图片，直观教具等，生动活泼地进行英语教学。

2）抓集体备课。

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本学期将加强集体备课，为提高教师研讨课的质量做准备。备课

时通过民主讨论，深刻分析，相互比较，使教学目标更加明确，教学

内容更加翔实，教学效果更加突出。

3）抓作业批改。

进一步完善作业批改制度，控制作业总量，规范作业批改，按照

“有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠”的总要求，使作业质

量更上一层楼，实现“减负增效”的目的。

4）抓教学质量。

关心潜能生，做好不同层次学生的辅导工作。认真分析试卷，及

时总结和反思，力求在教学中对薄弱处加以改进。

3.开展英语课外活动，提高学习兴趣：

1）为了激发学生学习英语的激情，针对各年级学生学习能力不同

的情况，以班为单位组织学生开展各类英语竞赛。

三.教研安排：

____月份：

1.讨论制定本学期教研工作计划。

2.认真学习“小学英语课堂教学常规”。

3.教师制定切实可行的教学计划。

____月份：

以学校和区教研室工作计划为依据开展教研活动。如集中备课，

听课，评课，跨越式教学研讨示范课。

主题研讨活动：如何解决学生成绩的两极分化。

____月份：

1.主题研讨活动，主题-“什么是有效的课堂教学”。

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2.英语课堂教学达标验收。

____月份：

1.做好期中质量监控和质量分析。

2.新课程标准下英语教研的心得展示、评比。

____月份：

1.英语课堂教学达标验收。

____期末复习方法与技巧研讨活动。

____月份：

教研工作总结。

2024年小学英语科组工作计划（二）

一、教学目标

1.提高学生的英语听、说、读、写、译能力。

2.培养学生的英语表达和交流能力。

3.培养学生的英语学习兴趣和学习策略。

4.提高学生的英语文化素养。

二、教学内容及进程安排

1.小学英语基础知识及技能的巩固与扩充

a.复习巩固年级前期学习内容，包括字母、字母组合、基本词

汇、简单句型等。

b.扩充学习词汇量，掌握常用词汇，培养学生的词汇积累能力。

c.强化语音练习，提高学生的英语语音准确性。

d.阅读训练，培养学生的英语阅读能力。

e.写作训练，提高学生的英语写作能力。

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2.交际能力的培养

a.组织大量的听说训练，进行生动的情景对话，培养学生的日常

交际能力。

b.设置各种交际任务，让学生在真实的情境中进行语言交流。

c.培养学生的听力理解能力，让学生能够听懂常见的英语对话和

简短的英语文章。

3.