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Unit1Pastandpast
内容全解
PartOneComicstrip
重点全解
pastandpresent.〔P6〕
=1\*GB3①past
n.过去,以前;inthepast“在过去”
adj.过去的,以前的;inthepastfewyears在过去的几年里
prep.经过walkpastthepostoffice走过邮局
=2\*GB3②present
adj.现在的;目前的;出席的
n.现在;礼物;atpresent现在;apresentforyou给你的礼物
I’vejusteatenit..〔P6〕
just作副词,表示“刚刚”,通常与现在完成时连用。justnow意为“刚刚”相当于amomentago,通常和一般过去时连用。
例如: Ihavejustheardthenews.
Heleftjustnow.
Youusedtosharefoodwithme.〔P6〕
=1\*GB3①usedtodosth.“过去常常做某事”,暗含“现在不再”之意,后接动词原形,疑问形式可以直接将used提到句首,或者借助助动词did;否认式可以直接在used后面加not,或者用didn’t。
usedtodosth.“过去常常做某事”
Iusedtogotoschoolbybus.
be/getusedtodoingsth.“习惯于做某事”
Iamusedtolivingherenow.
beusedtodo/forsth.“被用来做某事”
=2\*GB3②share及物动词,意为“共享,共用”,常用结构为sharesth.withsb.“与某人共享某物”。
例如: Hesharesaroomwithhistwinbrother.
Youusedtobesokindtome.〔P6〕
kind“有好的,友善的”,bekindto“对……友好”。
例如: Weshouldbekindtoothers.
PartTwoWelcometotheunit
重点全解
Whydidn’tyoutakeabus?〔P7〕
take+a/the+表示交通工具的名词,在句中作谓语。by+表示交通工具的名词,或者介词in/on+表示交通工具的名词,在句中作状语。
例如: Hetakesabustoschool.=Hegoestoschoolbybus..
Well,therewerealwaystoomanypeopleonthebusandittookalongtimetowaitforthenextone.〔P7〕
=1\*GB3①toomany意为“太多”,修饰可数名词复数。toomuch同样表示“太多”,修饰不可数名词。muchtoo意为“太”,用来修饰形容词和副词,表示程度。
例如: Therearetoomanybooksinthebox.
Ihavetoomuchhomeworktodotoday.
It’smuchtoohottoday.
=2\*GB3②take可用来表示“花费”,常用结构为“Ittakes/took(sb).sometimetodosth.”意为“花费〔某人〕多长时间做某事”,it是形式主语,真正的主语是后面的动词不定式。
例如: Ittookmethreehourstofinishthehousework.
=3\*GB3③waitforsb./sth.“等待某人/某物”,waittodosth.“等待做某事”,can’twaittodosth.“迫不及待做某事”。
例如: Theyarewaitingforthebus.
Thechildrencan’twaittoopenthepresentbox.
PartThreeReading
重点全解
...soMillieisinterviewinghimtogetsomeinformation.〔P8〕
interview作及物动词,表示“采访”interviewsb.“采访某人”;interview还可以作名词,表示“采访某人”时,后面加上介词with,havean
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