2025届高考化学一轮复习专题训练 氮的循环.docx

2025届高考化学一轮复习专题训练氮的循环

一、单选题

1．加热条件下能将还原成，实验室制取并探究其还原性，下列实验装置能达到实验目的的是()

A制取

B干燥

C验证氨气的还原性

D吸收尾气

A.A B.B C.C D.D

2．要用棕色试剂瓶保存的试剂是()

A.浓硝酸 B.浓硫酸 C.碳酸钠溶液 D.硫酸钾溶液

3．实验室中利用下列装置组合制备纯净干燥的氨气，其中不能达到相应目的的是()

A制备氨气

B于燥氨气

C收集氨气

D尾气处理

A.A B.B C.C D.D

4．下列关于氮及其化合物的说法正确的是()

A.实验中常用排水法收集气体 B.久置的浓硝酸浓度减小

C.的过程属于氮的固定 D.浓硝酸常温下不与铁反应

5．氮及其化合物的“价—类”二维图如图所示。

下列说法正确的是()

A.X可通过加热氯化铵固体制取

B.从物质类别角度解题思路，P和Z都属于酸性氧化物

C.将X转化为Q的过程属于氮的固定

D.浓的Y溶液保存在棕色试剂瓶中，并置于阴凉处

6．下列各组离子能大量共存，通入后，不能大量共存的是()。

A．、、、

B．、、、

C．、、、

D．、、、

7．化学知识繁杂，充分利用类比、迁移等方法有助于学习化学。下列类比、迁移正确的是()

A.盐酸是强酸，氢氟酸也是强酸

B.氨可还原灼热的氧化铜，则肼()也可还原灼热的氧化铜

C.根据化合价规律可表示为，则也可表示为

D.少量通入足量NaClO溶液生成，则少量通入足量溶液生成

8．实验室中制备干燥的氨气所需的药品是()

A.稀溶液、稀溶液、碱石灰

B.饱和氨水、固体、五氧化二磷固体

C.溶液、晶体、浓硫酸

D.固体、消石灰、碱石灰

9．铁与不同浓度的硝酸反应时，各种还原产物的相对含量与硝酸浓度的关系如图所示，则下列说法不正确的是()

A.一般来说，硝酸与铁反应的还原产物不是单一的

B.硝酸的浓度越大，其还原产物中N元素价态高的成分越多

C.当硝酸浓度为时，还原产物是，且其物质的量之比为5:3:1

D.一定量的铁粉与溶液完全反应得到标准状况下的气体2.24L，则参加反应的硝酸的物质的量为0.1mol

10．可与酸反应制得铵盐，也可通过催化氧化生成NO，用于生产。浓氨水加到生石灰中，放出大量热量，促进分解，可用于实验室制取。如图装置用于实验室中制取干燥氨气的实验，其中能达到实验目的的是()

A.用装置甲制备氨气 B.用装置乙除去氨气中少量水

C.用装置丙收集氨气 D.用装置丁吸收多余的氨气

11．植物对氮元素的吸收过程如下，下列说法正确的是()

A.高温有利于加快过程① B.浇水和松土有利于过程②

C.过程③中被还原 D.过程④叫做氮的固定

12．下列过程属于大气固氮的是()

A.分离液态空气制氮气 B.工业合成氨

C.闪电时转化为NO D.豆科作物根瘤菌将转化为

二、填空题

13．2.56g铜粉与10mL浓硝酸反应，当铜粉完全反应时收集到气体0.896L(标准状况下，不考虑与的转化)。则所消耗硝酸的物质的量是_________。

14．A、B、C为中学化学中常见的单质，A为固体、B为黄绿色气体、C为无色气体。D、E、F、G、H、X均为化合物，其中X在常温下是无色气体，其水溶液是一种无氧强酸溶液，E为黑色固体，H在常温下为液体。它们之间的转化关系如图所示（其中某些反应条件和部分反应产物已略去）。

（1）写出下列物质的化学式：D___________、X___________。

（2）在反应①~⑤中，不属于氧化还原反应的是______（填编号）。

（3）往G溶液中加入NaOH溶液观察到的现象是____________。

（4）反应⑦的化学方程式为____________；该反应中每消耗0.3molA，转移电子______mol。

15．将黑色固体单质甲加热至红热，投入黄色的溶液乙中，剧烈反应产生混合气体A。已知混合气体A在常温下不与空气反应，但可发生如图所示转化，回答下列问题：

（1）甲是_______（填化学式），乙是_______，丙是_______（填化学式）。

（2）混合气体A的主要成分是______________。

（3）丙与溶液D反应的化学方程式是______________。

（4）若将32g丙与一定量溶液乙反应，丙消耗完时，共产生13.44L（标准状况下）气体，则所消耗D的物质的量为______________。

16．A、B、C、D、E五种物质中含有同种元素，其相互转化关系如图所示。已知A是淡黄色固体，请回答下列问题。

（1）写出B、E的化学式：B__________、E_________。

（2）C→D的化学方程式为_________；E→C的化学方程式为_________