细胞是生命活动的基本单位高一上学期生物人教版（2019）必修1.pptx

2017年11月27日世界上首个体细胞克隆猴“中中”在我国诞生；12月5日第二个克隆猴“华华”诞生。;第1章走近细胞;第1节细胞是生命活动的基本单位;大熊猫和冷箭竹形态各不相同，但是它们的生命活动的基本单位都是细胞。;请仔细阅读课本P2--8,，并完成导学提纲基础感知。;1、建立者:;;1543年，维萨里（比利时）—《人体构造》揭示人体器官水平结构;4、意义;1、施莱登和施旺只是观察了部分动植物的组织，却归纳出“所有的动植物都是由细胞构成的”，这一结论可信吗？为什么？这一结论对生物学研究有什么意义？

2、分析细胞学说的建立过程，你能从中领悟到科学发现具有哪些特点？

3、“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”,这是否暗示着你身体的每个细胞都宁居住漫长的进化史?细胞学说主要阐明了细胞的多样性还是生物界的统一性？;可信，虽然用的是不完全归纳法，但是揭示了动植物个体与细胞的内在规律性联系，所以比一般的不完全归纳法更加可信。;5.研究方法——归纳法;①科学发现需从观察入手。

②科学发现的过程离不开技术的支持

③科学理论的形成需要观察与归纳概括的结合

④科学学说的建立是一个不断修正和发展的过程。;【判断正误】辨析细胞学说的内容及其意义;1、为什么说细胞是生命活动的基本单位，生命活动离不开细胞？

2、病毒是否属于生命系统的结构层次？病毒离开细胞有没有生命现象？

3、课本P6图，写出冷箭竹和大熊猫所处的生命系统层次，它们有何区别？一个草履虫的生命系统层次与动植物又有何区别？

;草履虫生命活动的发生与细胞有何关联？没有细胞能否发生？;变形虫;感受器

传入神经

神经中枢

传出神经

效应器;1.生命活动与细胞的关系;病毒？;思考：一个分子或一个原子，也是一个系统吗？如果是，它们是不是生命系统？如果不是，请说明理由。;;叶的表皮细胞;评;一个池塘中全部的鲫鱼

一个池塘中全部的鱼

一片草地上所有的蒲公英

一片草地上所有的草

一条小溪里同种龟的全部个体

一座山上全部的山毛榉

一座山上所有的树;群落;一个池塘

一片草地

一条小溪

一座山

;种群;判断下列结构属于生命系统的哪??层次？

（1）受精卵_______（2）树叶_______（3）心脏_______（4）滨河公园所有荷花_______（5）一个酵母菌_______

（6）滨河公园所有大鱼_______（7）云台山上的所有生物_______

（8）神农山风景区_______

;课后习题答案;二、拓展应用

2.病毒没有细胞结构，不能独立进行代谢活动，只能寄生在活细胞内，依靠活细胞完成各项生命活动，所以说病毒的生活离不开细胞。

3.如果“新细胞都是从老细胞中产生的”不成立，细胞一直可以从无机环境中自然发生，生物进化论中生物都起源于共同原始祖先的观点就会受到质疑。一切动植物都是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物所构成，说明动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性，这也支持生物有着共同起源的观点。