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2024老年大学工作计划

工作计划：老年大学2024年工作计划

一、总体目标

2024年，老年大学将继续致力于为老年人提供高质量的学习

和社交平台，促进老年人的全面发展和生活品质提升。具体目标

如下：

1.提供多样化的课程和活动，满足老年人的学习兴趣和需

求；

2.加强社区集体活动，增强老年人之间的交流和互动；

3.继续推动老年人网络素养教育，提升老年人信息化水平；

4.完善老年大学管理体系，提高内部工作效率和服务质量；

5.强化与社会各界的合作，丰富老年大学资源。

二、工作重点

1.课程开设

（1）根据老年人的学习需求和兴趣，组织编写涵盖各个领域

的课程。重点关注老年人关心的健康、养生、文化艺术、科技等

方面课程的开设，满足老年人全面学习和知识更新的需求。

（2）推动线上线下相结合的课程教学模式。将部分课程通过

线上平台提供，方便老年人根据自己的时间和空间安排学习，同

时注重线下互动和面对面交流。

（3）加强教师培训和队伍建设。组织教师培训班，提高教师

的专业水平和教学技能，构建一支高素质的老年教育教师队伍。

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2.社区集体活动

（1）加强社区内老年人之间的交流和互动。组织开展各种形

式的社区活动，如文艺演出、健康讲座、室外运动等，提供老年

人互相认识和交流的机会。

（2）鼓励老年人通过社区活动参与社会公益。组织志愿者培

训，鼓励老年人参与社会公益项目，提升老年人的社会参与意识

和价值感。

3.网络素养教育

（1）加强老年人的网络素养教育。组织开展网络基础知识教

育、网络安全教育等课程，提高老年人的网络使用技能和防护意

识。

（2）推动老年人线上社交和购物能力的培养。教育老年人学

会使用社交网络平台和电子商务平台，提高老年人自我交流和购

物能力。

4.管理体系建设

（1）提高老年大学内部管理效率。加强内部流程和制度建

设，提高工作效率和服务质量。

（2）深化与社会资源的合作。与社会各界建立合作伙伴关

系，共同提供更丰富的学习和活动资源，为老年人提供更好的服

务。

三、具体措施

1.课程开设

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（1）设立课程策划小组，定期调研老年人的学习需求和兴

趣，编写并更新课程。

（2）通过老年大学官方网站、社区公告栏等渠道，向老年人

宣传和推广课程信息。

（3）组织开展课程评估活动，听取老年人对课程的反馈和建

议，及时调整和改进。

2.社区集体活动

（1）定期召开社区活动协调会议，与社区机构和居民代表交

流合作，共同策划和组织活动。

（2）组织市场调研，了解老年人的活动需求和兴趣，根据调

研结果制定社区活动方案。

（3）建设社区志愿者队伍，组织志愿者参与社区活动的策划

和组织工作。

3.网络素养教育

（1）邀请专业教师组织开展网络素养教育培训课程，包括基

础知识、网络安全和线上社交等方面。

（2）在老年大学官方网站和社区设立专区，提供网络素养教

育材料和线上学习平台。

（3）定期举办线上线下的网络素养知识竞赛、培训活动，提

高老年人的学习积极性和参与度。

4.管理体系建设

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（1）建立老年大学内部管理制度和运营流程，明确职责、权

限和工作流程。

（2）加强内部培训和交流，提高员工对老年教育工作的专业

素质和服务意识。

（3）与社会各界建立合作伙伴关系，合理利用社会资源，提

供更好的服务和支持。

四、预期成果

通过以上工作计划的实施，预期能够达到以下成果：

1.提供丰富多样的课程和活动，满足老年人的学习和社交需

求，提高老年人的生活质量。

2.加强社区集体活动，促进老年人之间的交流和互动，增强

老年人的社交能力和社区凝聚力