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传统中小学英语教学模式的弊端
目录TOC\o1-4\z\u
一、前言 2
二、传统英语教学模式的弊端 4
三、教育理念的更新与发展 8
四、创新教学方法与策略 12
五、制定科学合理的教学目标 17
六、教育现代化背景下的英语教学需求 22
七、结语 27
前言
声明:本文内容来源于公开渠道或根据行业大模型生成,对文中内容的准确性不作任何保证。本文内容仅供参考,不构成相关领域的建议和依据。
传统的英语教育评价体系,主要以应试为导向,注重学生的考试成绩和单一的知识掌握情况,忽视了学生在英语语言运用能力、创新
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