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2024-12-02 发布于广东
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冒犯话语研究综述及展望.docx

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冒犯话语研究综述及展望

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（二）研究范围与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（三）论文结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、冒犯话语理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（一）冒犯的定义与分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（二）冒犯话语的功能与目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（三）冒犯话语的语用学研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

三、冒犯话语研究综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

（一）国外冒犯话语研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

早期研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

现代研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（二）国内冒犯话语研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

早期研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

现代研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（三）国内外研究对比分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

四、冒犯话语的分类研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（一）直接冒犯与间接冒犯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（二）言语冒犯与非言语冒犯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（三）情感冒犯与面子冒犯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

五、冒犯话语的语用功能分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（一）社交功能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

（二）修辞功能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（三）社会控制功能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

六、冒犯话语的社会文化因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（一）文化差异对冒犯话语的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（二）社会群体对冒犯话语的态度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

（三）媒体与网络环境下的冒犯话语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

七、冒犯话语的应对策略与教育引导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

（一）个体层面的应对策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

（二）教育引导的作用与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（三）社会层面的支持系统．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

八、未来研究方向与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（一）新兴技术对冒犯话语的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（二）跨文化背景下的冒犯话语比较研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（三）冒犯话语研究的伦理与社会价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

九、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

（一）研究总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

（二）研究不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

一、内容综述

冒犯话语的研究始于20世纪中期，随着语言学领域的不断发展，该研究逐渐成

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