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模拟试卷及参考答案
普通高校专科接本科教育考试
普通话语音模拟试卷(2021~2022年)
(考试时间:30分钟)
(总分:30分)
说明:请在答题纸的相应位置上作答,在其它位置上作答的无效。
一、名词解释(本大题共2小题,每小题3分,共6分。请在答题纸的相应位置上作答。)
1.普通话
2.声调
二、分析简答题(本大题共2小题,第1小题5分,第2小题8分,共13分。请在答题纸
的相应位置上作答。)
1.受方言影响,有的人把“湖南”说成“funan”,也有的人把“福建”说成“hujian”。
说说错在哪里?如何纠正。(5分)
2.有人说话时“飞”“分”区分不明,“欢迎”说得像“欢银”,问题在哪?如何纠正?
(8分)
三、应用题(本大题共1题,共11分。请在答题纸的相应位置上作答。)
阅读下列文章片段,完成下面题目。
一大群猴子分别拿起分到的西瓜皮狼吞虎咽地吃了起来,只有小毛猴在一旁吃瓤。
吃着吃着,一个小猴子觉得味不好,就捅了捅旁边的猴子说:“哎,我说,这东西怎么
不是滋味啊!”
“咳——老弟,那是你吃不惯,我常吃西瓜,这西瓜嘛,就这味……”
1.用()括出第二自然段中所有的轻声词。(3分)
吃着吃着,一个小猴子觉得不是味儿,就捅了捅旁边的猴子说:“哎,我说,这东西怎
么不是滋味啊!”
2.用拼音调号标出文中所有“一”和“不”变调后的声调。(3分)
一大群猴子分别拿起分到的西瓜皮狼吞虎咽地吃了起来,只有小毛猴在一旁吃瓤。
吃着吃着,一个小猴子觉得不是味儿,就捅了捅旁边的猴子说:“哎,我说,这东西怎
么不是滋味啊!”
“咳——老弟,那是你吃不惯,我常吃西瓜,这西瓜嘛,就这味……”
3.指出文中可以儿化的词语。(3分)
4.指出“这东西怎么不是滋味啊!”句尾的“啊”变读后的读音。(2分)
普通话语音参考答案
一、名词解释(共2小题,每小题3分,满分6分)
1.普通话:以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语
法规范的现代汉民族共同语。
2.声调:汉语音节发音时,有区别意义作用的音高变化。
二、分析简答题(共2小题,满分13分)
1.受方言影响,有的人把“湖南”说成“funan”,也有的人把“福建”说成“hujian”。
说说错在哪里?如何纠正。(5分)
答:错在声母f和h发音的混淆。“湖”声母为h,“福”声母为f。两者的发音方法相
同,都是清音、擦音。但发音部位有区别:f是齿唇音,上门齿和下唇成阻;h是舌根音,
舌面后部(或舌根)与软腭成阻。另外,要记住哪些字是f声母字,哪些字是h声母字。
2.有人说话时“飞”“分”区分不明,“欢迎”说得像“欢银”,问题在哪?如何纠正?
(8分)
答:“飞”“分”区分不明,主要是发音时韵母的韵尾归音不够准。“飞”的韵尾是i,“分”
的韵尾是n,如果n归音没到位,鼻音色彩没发出来,听起来就会像i。所以,把n韵尾归
音到位,是区分两者的关键,就是“分”发音到最后,舌尖要点在在上齿龈处。
“欢迎”说成“欢银”也是韵尾归音不当。“迎”的韵尾是后鼻音ng,舌根和软腭成阻。
如果发音位置靠前了,发得近似于前鼻音n,就成“银”了。要区分开前后鼻音的发音位置,
才能把音发准确。
三、应用题(共1题,满分11分)
1.用()括出第二自然段中所有的轻声词。(3分)
吃(着)吃(着),一(个)小(猴子)(觉得)味不好,就捅(了)捅旁边(的)
(猴子)说:“哎,我说,这(东西)(怎么)不是(滋味)啊!”
2.用拼音调号标出文中所有“一”和“不”变调后的声调。(3分)
一()大群猴子分别拿起分到的西瓜皮狼吞虎咽地吃了起来,只有小毛猴在一(`)
旁吃瓤。
吃着吃着,一()个小猴子觉得不(`)好吃,就捅了捅旁边的猴子说:“哎,我说,
这东西怎么不()是滋味啊!”
“咳——老弟,那是你吃不(
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