《第九课 守护生命安全》（同步训练）初中道德与法治七年级上册_统编版_2024-2025学年.docxVIP

《第九课守护生命安全》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、以下哪种行为不属于守护生命安全的行为？（）

A.遵守交通规则

B.遵守校规校纪

C.酗酒吸烟

D.佩戴安全头盔

2、以下哪种行为是自我保护意识强的表现？（）

A.在陌生环境下随意透露个人信息

B.遇到危险时，慌乱无措，不知所措

C.在网络上遇到不良信息，主动寻求家长或老师的帮助

D.不顾自身安全，盲目冒险

3、在日常生活中，遇到火灾时，以下哪种行为是正确的？

A.乘坐电梯逃生

B.沿着逃生通道迅速撤离

C.站在原地等待救援

D.直接跳楼逃生

4、以下哪项措施不属于自我保护的基本方法？

A.遵守交通规则，注意交通安全

B.学会使用灭火器，掌握火灾逃生技能

C.遇到陌生人搭讪时，保持警觉，不透露个人信息

D.每天进行长时间的高强度体育锻炼

5、在日常生活中，下列哪种行为是遵守交通规则、保护生命安全的正确做法？（）

A.过马路时闯红灯

B.骑自行车时戴耳机听音乐

C.行走时使用手机通话

D.严格遵守交通信号灯

6、以下哪种行为是青少年在遇到自然灾害时保护自身安全的有效方法？（）

A.集体疏散时争先恐后

B.遇到洪水时盲目游泳

C.遇到地震时迅速躲到坚固的家具下

D.遇到山体滑坡时跟随人群逃生

7、根据《中华人民共和国道路交通安全法》，下列哪种行为属于违法行为？

A.行人过马路时走人行横道

B.机动车在禁止鸣喇叭的区域鸣喇叭

C.非机动车在非机动车道内行驶

D.行人闯红灯

8、以下哪种做法不属于自救互救的正确方法？

A.在火灾发生时，用湿毛巾捂住口鼻，低姿势逃生

B.遇到洪水时，迅速向高处转移

C.发现有人溺水，立即下水救人

D.遇到触电时，迅速切断电源或用干燥的木棍挑开电线

9、小明在过马路时，看到信号灯为红色，但他急于回家，于是选择闯红灯。这种行为违反了以下哪种法律原则？

A.法律面前人人平等

B.公民权利与义务相统一

C.法律保护公民合法权益

D.法律尊重和保护人权10、在日常生活中，以下哪种行为有助于提升自我保护意识和能力？

A.随意泄露个人信息

B.遇到危险时盲目从众

C.学会辨别是非，自觉抵制不良诱惑

D.不关心他人，只关注自己的利益

11、以下哪种行为是正确处理紧急情况下的自救方法？

A.在火灾中盲目逃生，不考虑是否有安全出口

B.发生地震时，躲进桌子下等待救援

C.遇到溺水时，直接跳入水中试图自救

D.遇到交通事故时，随意穿越马路查看情况

12、以下哪种行为不属于校园安全防范措施？

A.上课期间遵守纪律，不随意离开座位

B.遇到陌生人求助时，不透露个人信息

C.学校门口设置监控摄像头，加强校园安全管理

D.在校期间携带管制刀具，以备不时之需

二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）

第一题

材料：

随着科技的发展和社会的进步，人们的生活节奏加快，交通安全问题日益凸显。以下是一些关于交通安全的知识点：

（1）行人横过道路时，应走人行横道，遵守交通信号灯指示。

（2）驾驶自行车应在非机动车道内行驶，不逆行，不载人。

（3）乘坐公共交通工具时，应遵守乘车秩序，系好安全带。

（4）遇到交通事故，应立即报警，并保护现场。

请根据以上材料，回答以下问题：

1、请列举两个日常生活中常见的交通安全行为。

2、为什么驾驶自行车时不能载人？

3、如果遇到交通事故，我们应该如何正确处理？

第二题

1、小明在遇到老人倒地时，表现出了哪些安全意识？

2、小明采取了哪些安全技能对老人进行救助？

3、结合材料，谈谈我们应该如何守护生命安全。

第三题

阅读材料：

小明在放学回家的路上，看到一位老人跌倒在地，周围行人纷纷围观却无人上前帮忙。小明迅速判断老人可能是腿部受伤，于是他立刻上前询问情况，并拨打急救电话。在等待救护车到来的过程中，小明一直陪在老人身边，安慰老人，并提醒过往行人注意安全。救护车赶到后，小明帮助医护人员将老人抬上救护车，并告诉他们老人跌倒的地点和情况。

请根据以上材料，回答以下问题：

1、小明在遇到老人跌倒时，采取了哪些措施来守护生命安全？

2、小明的行为体现了哪些道德品质？

3、结合材料，谈谈我们在生活中如何做到守护生命安全。

第四题

材料一：小明的家乡位于地震多发区，为了提高地震应急避险能力，学校定期组织地震逃生演练。

材料二：小华在放学回家的路上，看到一位老人摔倒在地，立即上前扶起老人，并询问老人是否需要帮助。

材料三：小李在家上网时，收到一条不明链接的短信，他谨慎地没有点击，并向父母报告了这一情况。

1、根据材料一，谈谈学校组织地震逃生演练的意义。

2、结合材料二，分析小华的