人教版高中地理选择性必修1自然地理基础 第三章 大气的运动 第一节 常见天气系统-第1课时 锋与天气.ppt

*1.在我国，南支暖湿气流与北方南下冷空气相持不下，从而在昆明与贵阳之间形成()A.准静止锋B.冷锋C.冷气团D.暖锋A[解析]题干中提到冷、暖空气相持不下，故形成的是准静止锋。2.在图中天气系统控制下，昆明可能出现的天气状况为()BA.阴雨连绵 B.风和日丽 C.晴雨无常 D.暴雨如注[解析]锋面雨带位置一般在锋面附近的冷气团一侧，而昆明在暖气团一侧，故天气状况为风和日丽。*******************************第三章大气的运动第一节常见天气系统第1课时锋与天气1基础落实·必备知识全过关2重难探究·能力素养全提升课程标准呈现核心素养目标运用示意图，分析锋等天气系统，并运用简易天气图，解释常见天气现象的成因1.通过观看视频或结合相关材料，理解锋面系统的成因，培养综合思维素养2.收听天气预报，感受天气变化，据此分析锋面系统对天气的影响，培养地理实践力01基础落实·必备知识全过关一、锋1.气团（1）定义：水平方向上______、湿度等物理性质比较______，垂直方向上物理性质也很______的大范围空气。（2）分类：根据温度状况，可分为____气团和暖气团。（3）单一气团控制下的天气状况：天气现象__________。温度均匀相似冷大致一样2.锋面（1）定义：当冷、暖两种性质不同的气团接触时，它们之间就会出现一个________，叫作锋面。交界面（2）特征①锋面一般为一个狭窄而倾斜的过渡地带，锋面上侧是A________，下侧为B________。②锋面两侧的______、湿度、气压差异很大。③锋面附近天气变化剧烈：常伴有云、______、降水等天气现象。暖气团冷气团温度大风二、锋的分类1.冷锋（1）形成：________主动向暖气团移动的锋，暖气团______抬升。（2）天气变化冷气团被迫下降上升大风2.暖锋（1）形成：________主动向冷气团移动的锋，暖气团______________爬升。（2）天气变化暖气团沿冷气团徐徐升高降低3.准静止锋（1）定义：冷、暖气团势均力敌，或遇______阻挡，移动______或很少移动的锋。（2）天气：带来__________的天气。（3）代表性的准静止锋地形缓慢阴雨连绵名称成因分布地区出现的时间江淮准静止锋冷、暖气团势均力敌________________地区______（6月）昆明准静止锋遇______阻挡昆明与贵阳之间________长江中下游地区夏初地形冬半年图表点拨读教材第43页图3.2“锋的形成”，思考：1.冷气团的气温一定比暖气团的气温低吗？提示不一定，冷气团与暖气团是相对而言的，气温相对较高的为暖气团，气温相对较低的为冷气团。2.锋面附近冷、暖气团的位置有何特点？为什么？提示冷、暖气团相遇之后，冷气团因温度低，密度大，位于锋面以下，暖气团因温度高，密度小，位于锋面以上。3.锋面附近一定会形成降水吗？提示锋面过境时一定会带来天气变化，但不一定会形成降水。当锋面上的暖气团比较干燥时，就不会形成降水。例如，我国北方冬、春季节的沙尘暴天气，就是冷锋过境产生的。图表点拨读教材第43页图3.3“冷锋及其天气”及第44页图3.4“暖锋及其天气”，思考：1.如何根据图中冷气团移动的方向判断冷、暖锋？提示冷气团箭头呈直线，一直向前运动的为冷锋；冷气团箭头回转的为暖锋。2.锋面附近降水的区域主要在哪一侧？提示降水主要位于冷气团一侧。3.如何根据冷、暖锋符号判断锋的移动方向？提示冷锋的尖角、暖锋的圆角指向锋面的移动方向。判断正误（1）受暖气团控制时多阴雨天气，受冷气团控制时多晴朗天气。()×（2）冷锋雨区主要在锋后，暖锋雨区主要在锋前，但都主要在冷气团一侧。()√（3）冷锋对我国的影响最大，且一年四季都有。()√（4）准静止锋是静止不动的锋。()×02重难探究·能力素养全提升探究点一冷锋与暖锋情境探究冷锋与暖锋示意图。结合材料探究：（1）图中的A、B、C、D分别是冷气团还是暖气团？提示图中A、C是冷气团，B、D是暖气团。（2）图1、图2分别表示的是冷锋还是暖锋？两图中冷气团和暖气团的移动方向有什么不同？提示图1为冷锋，图2为暖锋。冷锋中冷气团主动向暖气团一侧移动；暖锋