2024_2025学年高中物理第六章圆周运动第四节生活中的圆周运动教案新人教版必修第二册.docVIP

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生活中的圆周运动

教学设计

科目

物理

课题

生活中的圆周运动

课时

1课时

教学目标与

核心素养

一．学问与技能

1.能定性分析火车外轨比内轨高的缘由；能定量分析汽车过拱形桥最高点和凹形桥最低点的压力问题；

2.知道离心运动及其产生条件，了解离心运动的防止和应用；

二．过程与方法

1.通过定性分析火车外轨比内轨高的缘由，提高学生的分析和概括实力；

2.经验科学探究的过程，体验科学探究的思维方法，培育学生视察、分析的实力。

情感看法与价值观

1.通过定性定量分析火车转弯、汽车过拱形桥问题，培育他们虚心好学的思想和实事求是的看法。

2.培育学生应用数学方法解决物理问

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