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湘教版三年级上册科学教学计划

湘教版三年级上册科学教学计划

一、教学目标

1.知识目标：

通过本学期的科学学习，使学生掌握科学基本概念、基本知识和

科学方法，培养学生观察、实验、思考、解决问题的能力。

2.能力目标：

培养学生良好的科学态度，激发学生对科学的兴趣和探索欲望，

培养他们的观察、实验、探究能力，增强他们的科学思维能力和实际

动手能力。

3.情感目标：

培养学生的科学幻想、科学精神和科学素养，培养他们对自然科

学的热爱、好奇心和探索欲望，培养他们对动植物、天文地理以及环

境保护等方面的兴趣。

二、教学内容概述

本学期的科学教学内容包括《生活中的力量》、《身体运动大

观》、《万物的生长发育》、《天空中的太阳星月》，涵盖了物理、

生物、地理以及天文等方面的知识。

三、教学策略与方法

1.情境教学法：通过创设情境、实物、影像等教具，将抽象知识

转化为具体有形的形象，激发学生学习的兴趣和积极性。

2.实验教学法：通过设计一系列简单的实验活动，培养学生的实

验观察能力、判断能力和解决问题的能力。

3.讨论教学法：通过讨论和思考，激发学生思考问题、发表意见、

表达观点的能力，培养他们与他人合作、交流的能力。

4.观察与实践教学法：通过观察实际的事物，进行实地考察和实

际操作，培养学生的观察和实践能力。

四、教学实施计划

1.《生活中的力量》（2周）

-学习内容：

-力的概念与力的来源

-重力和浮力

-机械运动和热能的转化

-教学方法与活动：

-利用图示和实物，引导学生理解力的概念和力的来源。

-设计简单实验活动，让学生探究重力和浮力的原理。

-观察日常生活中的机械运动和热能的转化，引发学生对能量转化

的思考。

2.《身体运动大观》（2周）

-学习内容：

-人的各种感觉器官的作用

-骨骼肌肉对人体运动的作用

-人体的基本保护与安全

-教学方法与活动：

-利用示意图和实物，让学生了解人的各种感觉器官的结构和功能。

-进行简单的实验活动，让学生亲身体验骨骼肌肉对人体运动的作

用。

-引导学生了解人体的基本保护和安全常识，提高他们的自我保护

能力。

3.《万物的生长发育》（3周）

-学习内容：

-植物的营养吸收和光合作用

-植物的生长和繁殖方式

-动物的生殖与生长

-教学方法与活动：

-观察室内外植物，引导学生了解植物的营养吸收和光合作用。

-进行野外考察，让学生观察和了解不同植物的生长和繁殖方式。

-利用图表和实物，了解动物的生殖和生长过程。

4.《天空中的太阳星月》（2周）

-学习内容：

-太阳、地球和月亮的基本认识

-白天和黑夜的变化原理

-星星与显微镜的认识

-教学方法与活动：

-利用实物和图片，引导学生了解太阳、地球和月亮的基本认识。

-进行室内和室外活动，让学生观察和记录白天和黑夜的变化。

-利用显微镜，培养学生观察小物件的能力，并引发他们对天体的

好奇心。

五、评价方式

科学学科的评价应以学生动手能力、观察能力、实践能力和解决

问题的能力为基础。通过观察学生的实际动手操作、实验报告、小组

讨论和口头回答等方式进行评价，并根据学生在实验中的观察记录和

实验结果进行综合评价。同时，也要注重对学生科学态度和科学思维

方式的评价，以此促进他们全面发展。