山东省济宁市语文小学六年级上学期2024年自测试题及答案指导 .pdf

2024年山东省济宁市语文小学六年级上学期自测试

题及答案指导

一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）

1、下列加点字注音完全正确的一项是()

A.瞥见(piē)踌躇(chú)矜持(jīn)咄咄逼人(duō)

B.赡养(shàn)悲怆(chuàng)蓦然(mò)孜孜不倦(zī)

C.凛冽(lǐng)嗔怪(chēn)攫取(jué)脍炙人口(huì)

D.憎恶(zèng)恪守(kè)蹒跚(mán)惟妙惟肖(xiào)

答案：A

解析：本题考查字音的辨析能力。

选项A，正确；

选项B，“孜孜不倦”的”孜”应读作”zī”，故B项错误；

选项C，“凛冽”的”凛”应读作”lǐn”，“脍炙人口”的”脍”应读作”kuài”，

故C项错误；

选项D，“憎恶”的”憎”应读作”zēng”，“蹒跚”的”蹒”应读作”pán”，故D

项错误。

综上所述，正确答案是A。

2、下列句子中标点符号使用有误的一项是（）

A.“没有，”他生气地说：“我一点儿病也没有。”

B.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

C.屏风的设置，在古代建筑中，主要有三个作用：分隔、挡风、遮蔽。

D.屏，我们一般都称“屏风”，这是很富有诗意的名词。

答案：A

解析：本题考查标点符号的正确使用，题目要求选出句子中标点符号使用有误的一

项。

选项A，“他生气地说”后面应该使用逗号，表示一句话中间的停顿，而不能用冒

号，因为前后内容不是直接引用，冒号应改为逗号，故A项错误。

选项B，“吹面不寒杨柳风”是引用的诗句，用逗号隔开，后面是作者的评说，标

点符号使用正确，故B项正确。

选项C，句子表述了屏风设置的三个作用，并用冒号总领下文，标点符号使用正确，

故C项正确。

选项D，句子表述了“屏”和“屏风”之间的关系，并解释了“屏风”这一名词的

诗意，标点符号使用正确，故D项正确。

综上所述，正确答案是A。

3、下列词语中，字形和字义都正确的一组是：

A.翱翔（áoxiáng）潜伏（qiánfú）恍若（huǎngruò）

B.蜿蜒（wānyán）漂泊（piāobó）璀璨（cuǐcàn）

C.沉着（chénzhù）精湛（jīngzhàn）融洽（róngqià）

D.崇高（chónggāo）剔剔（tītī）拙劣（zhuōliè）

答案：B

解析：选项A中，“潜伏”应为“qiánfú”，字音错误；“恍若”应为“huǎngruò”，

字义错误。选项C中，“沉着”应为“chénzhù”，字音错误。选项D中，“剔剔”应为

“tītī”，字义错误；“拙劣”应为“zhuōliè”，字义错误。因此，只有选项B中的三

个词语字形和字义都正确。

4、下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：

A.那朵花像小喇叭一样，吹着春天的信息。

B.爷爷的背就像一把弯曲的弓。

C.她的眼睛像星星一样，闪烁着智慧的光芒。

D.小明的成绩提高了，就像坐上了火箭。

答案：D

解析：选项A中使用了拟人修辞，将花比作小喇叭；选项B中使用了拟人修辞，将

背比作弓；选项C中使用了比喻修辞，将眼睛比作星星；选项D中使用了夸张修辞，将

成绩提高比作坐火箭。因此，只有选项D使用了比喻修辞手法。

5、将下列词语补充完整，并选择恰当的词语填空。

风____雨顺山____水____

五谷丰____草长莺____

在农民伯伯的辛勤耕耘下，今年又是一个____年。

答案：调；清；秀；登；飞；五谷丰登

解析：这道题考查学生对词语的积累和运用能力。首先，我们根据题目要求，将词

语补充完整：“风调雨顺”、“山清水秀”、“五谷丰登”、“草长莺飞”。接着，根据句子的

语境选择恰当的词语填空。句子中描述了农民伯伯的辛勤耕耘带来的好收成，所以应选

择“五谷丰登”来填空，表示农作物丰收，年成好。

6、选出与加点词语意思相近的词语