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2010-2023历年广东省六校高三第一次联考历史试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.史料研读、专题探究、问题比较和综合评论是学习历史的重要方法。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

★专题探究

《中华文化史》（冯天瑜等著）认为，中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”；秦汉以后“定型为以儒学为正宗，兼纳百家、融汇释道的帝国文化”；而“在商品经济有较充分发育的基础上得以繁衍的市民文化，在清中叶以前的整个中国社会都相当幼弱。”

（1）请分别列举春秋战国时期“私学文化”中“民本思潮”和宋元明清时期“市民文化”在艺术方面的主要表现，（5分），简析导致清中叶以前“市民文化”在整个中国社会中相当幼弱的原因。(3分)

★史料研读

在1905年2月至9月之间，《申报》直接涉及革命党人活动的新闻仅仅只有3则：《乱首被获》、《拿获华兴会匪要电》、《又获华兴同仇各余党》。……1912年元旦的《申报》以显著地位刊登庆祝标语和祝词。——朱英《辛亥革命与近代中国社会变迁》

（2）研读材料后，你认为《申报》对辛亥革命的态度发生了什么变化？（2分）从文明史观和全球史观的角度，你对辛亥革命分别有怎样的评价？（6分）

★问题比较

（3）材料中的两位思想家最主要的共同之处是什么？（2分）简析这两种思想的作用。（4分）

★综合评论

有学者认为：中国近代史的发展呈现出由“沉沦”到“上升”的发展过程，中国社会走出了一条“U”字形路线。在近代中国历史的前期，其基本特征是“沉沦”；近代中国历史的后期，其基本特征是“上升”。在“沉沦”与“上升”中间有一个过渡期，就是“沉沦”的谷底、“上升”的起始时期。

（4）20世纪初期是中国由“沉沦”到“上升”的转折时期，列举这一时期体现“沉沦”、“上升”的重大历史事件各一例（2分），并简析推动这一转变的原因。（6分）

2.创新是一种文化品质，是推动社会发展的不竭动力。阅读下列材料并回答问题:

材料一?中新社东京（2009年）12月11日电：“日本十一日在京都著名古刹清水寺公布惯例的‘今年的汉字’评选结果，‘新’字当选”。20世纪的世界进程中出现了许多冠以“新”概念的历史元素，如中国的新文化运动、俄国的新经济政策、罗斯福新政，世纪末的一次改革使中国迈进了社会主义现代化建设新时期。

（1）试简要概括上述四个历史元素的“新”之所在。（8分）新经济政策与中国新时期的工业政策有何相似点？（2分）

材料二?1945年7月，领导英国人民取得反法西斯斗争胜利的丘吉尔在大选中败给了工党领袖艾德礼，丘吉尔觉得自己永远不能原谅英国的选民。艾德礼所以成功是因为其承诺迎合了选民。仔细观察下图。

（2）据材料二分析，工党领袖艾德礼在竞选中战胜声名显赫的丘吉尔说明了什么？（2分）依据英国制度运作程序，要想成为首相，需具备哪些条件？（3分）

材料三?英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻。——《世界文明史》

（3）材料三中英国“全新的政体”和美国在“政府体制的设计方面”有何创新？（2分）

有人说，美国的政治体制比英国的政治体制进步，你是否同意这种说法？请说明理由。（5分）

3.历史是复杂的,有时吸取前人的历史教训会导致新问题的产生。下列史实能佐证这—看法的是

A．秦二世而亡，汉推行郡国并行制

B．秦二世而亡，汉启用布衣将相

C．隋二世而亡，唐广招贤才知人善任

D．隋二世而亡，唐实行宽简舒缓法令

4.近代以来有三种主要的社会学说，据此，各国建立起独具特色的政治经济制度。阅读以下表格，甲、乙、丙三国分别是

国家

学说内容

甲

政府的权力应该缩小，不必干涉经济事务，应该自由订约、自由竞争、自由贸易。

乙

提高政府的权力，奖励科学研究，发展民族工业，采取保护关税政策。

丙

废除私有财产制度，将主要财产都改为社会共同所有，由社会集体控制。

A．德国、英国、苏联???????????????B．苏联、德国、英国

C．英国、德国、苏联???????????????D．英国、苏联、德国

5.史载，西汉政府曾令商人自报资产并按高于手工业者五倍的税率纳税。对违反规定者，没收其全部财产，对揭发者，奖给所没收财产的一半。此举的作用包括

①增加了财政收入?②加强了经济调控??③强化了“工官”制度??④打击了商人势力

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6.20世纪50年代中期，美国国务卿杜勒斯曾挖苦道；这个传说中的周恩来是何许人也？不久，周恩来在一次国际会议上成功的促进了有色人种的团结，并进一步拓宽了中国的外交局面。材料中所说的“进一步拓宽了中国的外交局面”的会议是