《第10课 社会中长大》（同步训练）初中道德与法治七年级下册_陕教版_2024-2025学年.docxVIP

《第10课社会中长大》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、小华在参加社区志愿者活动时，帮助清理公园垃圾，这种行为体现了哪种公民责任感？

A.责任感不强，只是完成学校要求

B.责任感一般，参与活动但积极性不高

C.责任感较强，主动参与社区服务

D.责任感最弱，不参与任何社区活动

2、以下哪项行为不属于青少年在成长过程中应该承担的责任？

A.完成学习任务，提高自己的知识水平

B.尊重师长，与同学友好相处

C.自行处理个人事务，不依赖父母

D.积极参与社会实践活动，提高社会适应能力

3、下列哪个行为体现了个人在社会中的责任感？

A.在课堂上随意讲话

B.在公共场合乱扔垃圾

C.主动帮助同学完成作业

D.随意更换公共交通工具座位

4、以下哪个观点正确地描述了个人在社会中的角色？

A.个人是社会中的唯一主体

B.个人在社会中无足轻重

C.个人是社会的基本单元，对社会的稳定和发展有重要影响

D.个人在社会中的作用可以忽略不计

5、下列选项中，不属于青少年在成长过程中应该具备的正确态度的是：

A.自信自强，勇于面对挑战

B.责任感强，乐于助人

C.盲目追求时尚，忽视道德规范

D.勤奋学习，积极进取

6、以下哪种行为最能体现青少年在社会中成长的责任感？

A.课堂上认真听讲

B.家庭中主动帮助父母做家务

C.校园里积极参与公益活动

D.上网课时认真完成作业

7、小华在参加社会实践活动中，积极帮助他人，关心集体，他的行为体现了哪种道德品质？

A.尊重他人

B.责任感

C.自律

D.合作精神

8、在班级组织的一次社会公益活动中，小明主动承担起组织协调的任务，尽管他感到有些吃力，但他仍然坚持下来。以下哪种说法最能体现小明的品质？

A.他有较强的学习能力

B.他善于与人沟通

C.他具有集体主义精神

D.他勇于挑战自我

9、在进入社会的过程中，以下哪项不是个人需要培养的素质？

A.自律

B.沟通能力

C.诚信

D.奢侈消费10、以下哪种行为不属于遵守社会规则的表现？

A.遵守交通规则

B.遵守学校纪律

C.随意插队

D.尊重他人

11、小华在社区活动中积极帮助老人过马路，这种行为体现了以下哪种品质？

A.责任感

B.竞争意识

C.自律精神

D.求知欲望

12、以下哪种行为是不符合社会公德的行为？

A.在公园里捡起地上的垃圾并放入垃圾桶

B.在公共汽车上给老人让座

C.在图书馆内大声喧哗

D.在电影院里按时入场

二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）

第一题

小明是一名初中生，他在家中和学校都面临着各种责任。在家中，他需要帮助父母做家务，照顾弟弟妹妹；在学校，他需要遵守纪律，认真学习，尊敬老师，团结同学。小明意识到，随着自己逐渐长大，承担责任的能力也在不断增强。

请结合材料，回答以下问题：

1、小明在家庭中承担了哪些责任？

2、小明在学校中承担了哪些责任？

3、小明如何增强自己的责任意识？

第二题

小明是一名初中生，他所在的学校组织了一次社区实践活动。活动中，小明和他的同学们参观了当地的历史博物馆，了解了我国的历史文化；随后，他们又参加了社区义务劳动，帮助清理了社区的公共区域。以下是小明在活动中的所见所闻：

在历史博物馆，小明看到了许多古代文物，感受到了我国悠久的历史文化。

在社区义务劳动中，小明帮助清理了社区的公共区域，感受到了为社区做贡献的快乐。

结合材料，回答以下问题：

1、小明在参观历史博物馆的过程中，感受到了哪些方面的历史文化遗产？

2、小明参加社区义务劳动，有哪些意义？

（1）增强社会责任感，培养团队协作能力；

（2）传承和弘扬中华民族传统美德；

（3）为社区建设贡献自己的力量，提高自身综合素质。

3、结合材料，谈谈你对“社会中长大”的认识。

（1）在社会实践中增长见识，丰富自己的人生阅历；

（2）在为社区、为社会做贡献的过程中，提升自身价值；

（3）学会与他人合作，培养团队精神。

第三题

阅读材料：

随着社会的发展，青少年在成长过程中面临着各种各样的诱惑和挑战。为了健康成长，青少年需要树立正确的法治观念，做到心中有法、行有所止。以下是一些青少年在成长过程中做到“心中有法、行有所止”的方法：

（1）学习法律知识，了解法律法规，树立法治意识；

（2）自觉遵守法律法规，尊重他人的合法权益；

（3）在面对诱惑和挑战时，能够依法行事，不触碰法律底线；

（4）积极参与法治实践活动，提高自己的法治素养。

1、请简要说明青少年学习法律知识的重要性。

（1）有助于树立法治观念，增强法律意识；

（2）有助于提高自我保护能力，避免违法行为；

（3）有助于促进青少年健康成长，为