二年级小学生自我评价（精选18篇）.pdf

18篇）

18篇）

在我们平凡的日常里，我们很多时候都不得不用到自我评价，自

我评价直接影响学习和参与社会活动的积极性，也影响着与他人的交

往关系。写自我评价的注意事项有很多，你确定会写吗？下面是小编

帮大家整理的二年级小学生自我评价，希望能够帮助到大家。

二年级小学生自我评价篇1

态度方面：

这学期我的态度不太端正，造成了我的作业质量十分差，上课发

言很少，其原因是我爱偷懒，如作业不好好做，上课不认真听讲。还

有就是我贪玩，总想着怎样好好玩。

成绩方面：

这学期我的数学成绩不错，差不多都在85以上，英语还算中等，

80多。语文成绩一直在后面，原因是我不注意复习，生字和阅读理解

肤浅造成的。我要在假期里努力。

人缘方面：

以前我不善于和同学交往，爱打同学，现在我脚扭了，上课有好

多同学来问候我，现在我和同学相处的很好。再没有打谁，尤其是和

王一帆相处得最好。

以上是我个人对我自己这一学期的一点总结，争取在下学期做得

更好。

二年级小学生自我评价篇2

文静快乐得小女生总是面带简单的微笑，对老师有礼貌，对同学

很友善，学习上能够按时完成任务，劳动用心细致;为人坦诚真挚，但

学习不是一件简单的事，我还需多几分勤奋，多几分刻苦，同时还要

更主动，更用心，唯有如此，才能取得丰硕的成功。我清秀文雅，乐

观诚实，团结同学，尊敬师长，学习上也能认真听课，按时完成作业。

但学习还要主动用心，我的理科比较薄弱，此刻连文科也受到了影响，

各科成绩亟待提高，完美的前程靠只有自己的拼搏才能换取!

篇3

的成绩。尊敬老师，团结同学，认真完成老师布置的作业和任务，上

课认真听讲，积极发言，生活中能帮助同学，热爱劳动。但是我的缺

点也不少，写字不认真，做作业粗心大意，学习不主动。以后我要发

扬优点，克服缺点，成为一个优秀的好学生。

我上课积极发言，仔细听讲，热心帮助同学，是一个活泼的小男

孩，可是学习太粗心，不是那字写错就这忘写。我比较懒惰，迟到很

多次，我觉得我这学期进步不是很大，依然是小队长，真希望能当上

中队长，我下个学期一定严格要求自己。

二年级小学生自我评价篇4

我这个学期以来，思想品德好，学习、卫生较上个学期有所好转，

纪律性差，自我控制能力还不够，活跃，课堂发言好。我想参加发言

评比。

我这个学期以来，思想品德好，学习积极性高，严格遵守学习的

各项规章制度，服从校园及老师的安排，讲究卫生，助人为乐，团结

同学，我想参加学习及卫生的评比。

这个学期，我在校园见到老师就问好。上课偶尔会讲小话，做作

业三心二意，常常考不到100分。学习一般，老师喜欢的人不是我，

而是赵茜岚。我的卫生也不是很好，有时垃圾都懒得去丢，都是放在

抽屉里，放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之

星”因为我字写得漂亮，上课发言积极，朗读好听，所以想参选这些!

二年级小学生自我评价篇5

我是一个x年级的小学生，我尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。

遵守学校的各种规章制度，按时上学，不迟到不早退；按时完成作业，

经常帮忙同学；上课认真听讲；学习认真，虚心；用心参加劳动和体

育锻炼。主动用心参加各种群众活动。一个学期以来，在老师和同学

的帮忙下，我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩

不是很好，但我一直很努力，我喜欢数学。当然，我知道自己存在许

多不足，如学习上没有足够的耐心，上课有时会做小动作。今后我会

得更大的进步！

篇6

我是一个活泼开朗的女生，能自觉遵守学生守则，我乐向上，活

泼开朗。与同学能够与睦相处，乐于帮忙其他同学解决各种困难，但

有时也会闹一点小矛盾。积极参加各项活动，尊敬师长，与同学与睦

相处，关心热爱团体，乐于帮忙别人，劳动进取肯干，自觉锻炼身体，

经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人能严格遵守学

校纪律，有较强的团体荣誉感，学习上虽然很努力，但学习方法不是

最佳，所以成绩还不够梦想。期望在以后的学习与生活中，能探索出

适合我自我的高效的学习方法