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数字电子技术教案
《数字电子技术》教案
数字电路基本知识数字电路概述及数制和码制课题名称
多媒体教室授课地点
1、介绍本课程的内容、特点、要求与考核方法
2、理解模拟量和数字量
教学目标3、学习数制与码制
让学生对数字电路有感性认识,激发学生学习兴趣。
数制与码制及其转换重点
教学
数制与码制的应用难点
课程介绍:模块化教学、模块化考核、重视实践技能的培养
本模块主要内容、教学要求及重点
【新课】
数字电路概述:走进数字化新时代
1、模拟信号与数字信号教学基本内容与
2、模拟量的数字表示教学设计
3、数制
4、数制转换
5、码制
6、数制与码制的应用举例
【归纳总结】
【布置作业】
教学方式方法讲授法、讨论法、问题教学法、实例教学法教学手段及用具
多媒体
作业补充数制转换的习题P101、2教学参考书王卫平《数字电子技术实
践》杨志忠《数字电子技术》,
1
《数字电子技术》教案
数字电路基本知识基本逻辑门、复合门、逻辑函数及其表示方法课题
名称
多媒体教室授课地点
1、掌握基本逻辑运算关系,建立逻辑事件与实际逻辑电路的直观认识,引入
逻辑
变量及逻辑函数关系的描述方法。教学目标2、理解逻辑函数的建立过程。
理解逻辑函数的表示方法,掌握主要表示方法间的
转换。
基本逻辑运算与复合逻辑运算的各种表示方法重点
教学
逻辑函数的建立难点
一、逻辑电平和数字波形
二、基本的逻辑运算
1.与运算
1)与逻辑
2)逻辑表达式
3)真值表
4)与门逻辑符号教学基本内容与
5)基本运算规则:教学设计
2.或运算
3.非运算
4.复合逻辑运算
5(逻辑函数及其表示方法
【归纳总结】
【布置作业】
教学方式方法讲授法、讨论法、问题教学法、实例教学法
教学手段及用具多媒体
作业补充
教学后记
2
《数字电子技术》教案
数字电路基本知识逻辑代数的基本定律和规则课题名称
多媒体教室授课地点
1、理解逻辑代数的公式、定理和规则。教学目标
逻辑代数的公式、定理和规则重点
教学
难点
【复习引入】
逻辑变量与逻辑函数的二值特性;基本的逻辑运算。
【新课】
一、逻辑代数的公式、定理和规则教学基本内容与1.逻辑代数的公式和定理
教学设计2.逻辑代数的基本规则
【归纳总结】
【布置作业】
教学方式方法讲授法、讨论法、问题教学法、实例教学法教学手段及用具
多媒体
作业补充
教学后记
3
《数字电子技术》教案
数字电路基本知识multisim10仿真软件的介绍课题名称
仿真实验室授课地点
1、初步掌握multisim10的使用方法教学目标2、能用虚拟开关、指示灯
验证门电路的功能
Multisim10的基本使用方法重点
教学
难点
1、掌握multisim10的基本界面
2、掌握multisim10的基本操作
3、掌握常用虚拟仪表的使用
4、学会用软件仿真来验证门电路的逻辑功能教学基本内容与
教学设计
【归纳总结】
【布置作业】
教学方式方法讲授法、讨论法、问题教学法、实例教学法教学手段及用具
多媒体
作业补充
教学后记
4
《数字电子技术》教案
数字电路基本知识逻辑函数的公式化简方法课题名称
多媒体教室授课地点
1、学习逻辑函数的最简表达式。教学目标2、掌握逻辑函数的公式化简方
法。
逻辑函数的化简方法重点
教学
难点
一、逻辑函数化简方法
1逻辑函数的最简表达式
2公式化简法
1.利用几个常用的公式化简
【例1】用公式法化简逻辑函数Y,ABC,ABC,ABC,ABC教学基本内容与
教学设计【例2】用公式法化简逻辑函数Y,AD,AD,AB,AC,CD,ABEF
2.配
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