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2010-2023历年广东省翠园中学高二上学期期中考试生物试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.血浆中的水来自

A组织液???????????????????B组织液，消化道

C淋巴?组织液?????????????D消化道，组织液，淋巴

2.下列关于植物激素的阐述正确的是

A植物向光性是由于向光侧生长素浓度高，背光侧生长素浓度低，体现了生长素的两重性

B从赤霉素常用于处理芦苇，增长纤维长度，用于造纸

C植物生长调节剂容易合成，原料广泛，效果稳定，在生产上广泛应用

D脱落酸在植物体的各个部位均有合成，促进植物脱落

3.根据下图，下列关于神经细胞叙述错误的是

A．在C处给一足够强的刺激，钠离子从下往上流

B．静息电位的形成可能与膜上的b物质有关

C．假设这是突触后膜，则突触间隙位于图示膜的上部

D．将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上，c与水面接触

4.下列关于内环境的叙述，正确的是????

A．内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加

B．内环境是一个主要由H2PO4—/HPO42—，构成的缓冲体系

C．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所

D．内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动

5.根据植物和人体生命活动调节的相关知识回答下列问题。

?

(1)施用植物激素而收获的果实被称为“激素水果”。能促进植物果实发育和防止落花落果的激素是_______________，其化学本质是_______________。促进青少年性成熟的激素是_______________，其化学本质是_______________。因此，儿童常吃“激素水果”不会引起性早熟。

(2)此图表示了细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境

_____??????。（填标号）

（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，②与③成分上的主要区别是?????????????????????????。

（4）正常人②内的pH通常维持在____???___之间，直接起调节作用的是血液中存在___????_____

（5）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，图中哪一部分的液体会增多[?]____，其结果将会引起__?___。

6.下列有关人体水分调节的叙述中正确的是

A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加

B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少

C．抗利尿激素分泌减少，则尿量增加

D．细胞外液中离子浓度降低，则尿量减少

7.下列关于神经调节与体液调节的特点，正确的是?

A．神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限

B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久

C．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，地位平等

D．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，而以体液调节为主

8.下列属于人在寒冷环境中的身体变化是①皮肤血管收缩??②增加皮肤的血流量?③汗腺分泌增多?④汗液几乎不分泌?⑤代谢活动增强

A．①④⑤

B．①②⑤

C．④⑤

D．②③

9.对植物的生长和分化具有促进作用的一组激素是

A．乙烯

B．生长素

C．细胞分裂素

D．脱落酸

10.

11.下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是

A．兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导

B．激素都有选择地被血液运动到靶器官、靶细胞

C．脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢

D．神经调节的基本方式是反射，反射都是通过反射弧完成的

12.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为

A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低

B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强

C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低

D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强

13.下列有关种群和群落的叙述，错误的是

A．年龄组成能反映种群数量变化趋势

B．建立自然保护区，可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量

C．建立人工群落可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下

D．样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法

14.下列有关种群和群落的叙述中，正确的是?????????

A．用样方法调查种群密度时，应先选取样方再确定调查对象

B．用标志重捕法调查种群密度时，应用鲜艳的颜色标记被捕获的动物

C．群落的水平结构常表现为群落中的生物呈集群分布或斑块状镶嵌分布

D．火灾过后的草原上发生的群落演替属于初生演替

15.当植物受到环境刺激时，右图所表示的生长素分布与生长的情形正确的是（黑点代表生长素的分布）：

A．①④⑥

B．①④⑧

C．③⑤⑥

D．②⑤⑦

16.下列关于激素的阐述，不正确的选项是

A激素是有机分子?????????????????????????B激素是信息分子

C激素直