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学校特色体育活动方案（通用15篇）

学校特色体育活动方案1

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺

盛生命力的体现。学校教育要贯彻“让我们一生幸福成长”的可持续

发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快

乐，从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。共同打造和谐的

校园文化，突出学校体育特色，特制定本方案。

一、指导思想

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、

共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》。积极贯

彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一

辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推

进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把加强

学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，

培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文

明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设。

二、特色项目领导小组

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx

三、特色项目（市级）

男子篮球围棋

四、项目活动要求

班级有团队学校有活动县市有比赛

五、项目活动保障

1、认真学习，转变观念，达成共识

以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院

关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼

一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻

反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才

能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质

量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主

动、健康发展的体育工作观。

2、加强领导，保证时间，形成制度

以将快乐体艺、趣味体艺、传统体育引入体育活动为主旨，强化

活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过

程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断

丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。

3、全员参与，注重评价，强化激励

坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，突出

活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并开展体育竞赛

活动，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、

学生系列考评中，以保证学校阳光特色体育活动的有效开展。

六、工作奋斗目标：

1．学校根据学生的年龄、性别及体质状况积极探索、适应小学生

特点的体育教学的活动形式，指导学生开展有计划、有目的、有规律

的体育锻炼，努力改善学生的身体形态和机能，提高运动能力，达到

健康标准。

2．阳光体育活动，我校组建了校篮球队、围棋队为特色项目。每

周安排三天的课外活动时间加强训练，确保训练收到实效。

七、改善体育条件

学校在办学经费十分吃紧的情况下，加大对体育条件的经费投入

力度，想尽一切办法购置体育器材和开展体育活动，把建设和完善学

校体育设施纳入校园美化和人文环境建设，为全体学生提供健康、安

全的锻炼环境。

八、营造舆论氛围

学校通过举办体育运动，宣传体育锻炼的重要性及意义，呼唤全

社会都来关心学校体育工作和学生的身心健康，以“我运动、我健康、

我快乐”为主题，使全体学生跑起来、跳起来、动起来、掀起我校阳

光体育的锻炼热潮，让阳光体育运动在我校蓬勃发展。

学校特色体育活动方案2

一、指导思想

为了切实开展“阳光体育”运动，弘扬中国传统体育文化，传播

民族体育文化信息，培养“健康、自信、活泼、多彩”的孩子的需要。

从而确立了以各班为单位的特色体育项目：花样跳绳、中华毽、跳竹

竿、跳皮筋、拍花球等为我园的特色体育内容。并制订幼儿园体育特

色活动方案。

二、任务目标

1、各班以一种体育器械为主，玩出花样，提高水平，提高幼儿动

作的灵活性协调性全面提升幼儿的身体素质，做到人人都参与、快乐

锻炼一小时。

2、抓好幼儿园体育特色队的建设，不断进行各年级比赛，激发幼

儿锻炼的积极性，不断提高幼儿园整体水平。

3、积极开展体育特色的实践活动，办出班级的特色，走出一条具

有我园特色的教育新路。

三、工作措施

1、加强管理，保证幼