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教育研究方法--刘念

《教育研究方法》期末作业考核满分100分一、简答题（每

小题10分，共50分。

）1．调查问卷通常要包含哪些基本成分？（1）调查标题。

一般来说，在调查问卷的最开始，有问卷的标题出现。

问卷的标题可以明确地概括出调查的目的，但有时为了获得真

实的信息，在问卷标题中可以不说明调查的真正目的或者把标题写

得笼统一些。

（2）卷首语。

每个问卷的前面都必须有一段前言或卷首语，主要是简单向被

调查者介绍此次问卷调查的主要目的、意义等。

（3）指导语。

指导语是用来解释和指导被调查者填写意味着的一组说明。

（4）个人特征资料。

在调查研究中，个人特征资料往往是作为一种自变量来考虑和

使用的。

在原因的分析与特征的比较中需要对其加以控制。

（5）调查问题及答案。

问卷的正文是要调查的问题及答案。

它们是问卷的部分，也是获得所需要信息的关键部分。

2．文献研究有哪些优点？1)具有无反应性的优点。

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2)费用较低。

3)可接触的时间和空间范围广：

可以研究那些无法接触的研究对象。

4)适于作纵贯分析。

5)可重复3．研究假设有哪些作用？（1）告诉研究者本

领域内已经做了哪些工作（2）确定和限制研究课题与假设（3）提

供对研究有益的思路、方法或修改意见（4）为解释研究成果提供

背景材料。

4．抽取样本的常用方法有哪些？简单随机取样法，等距

随机取样法，分层随机取样法，整群随机取样法，多段随机取样

法。

5．制定研究计划的基本要求是什么？1)要明确研究什么

2）为什么要研究，首先要说明研究的动机，其次要提示研究的重

要性和必要性，揭示研究的意义和价值，第三要列举研究的具体目

标。

3）如何研究。

首先要说明研究的方法和实施程序，其中包括研究人员的组

织，研究进度的安排，研究经费的预算等。

4）有何成效。

首先研究者必须在研究计划中集体说明研究计划的成效。

其次要有成果达到的水平和表现形式。

二、论述题（共20分）1、应依据哪些标准来评价教育

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科研选题的好坏？研究课题来源于问题，但问题并不等于研究课

题。

要确定一个问题是否值得研究，除了要了解其性质特点及主

客观条件外，更需要对课题本身的价值和可行性等进行分析。

一个好的研究课题应当具备下面一些特点。

（1）好课题必须具有研究意义。

问题的意义是确立选题的重要依据，它制约着选题的方向和研

究的价值。

一个问题是否值得研究，可以从它的理论意义和实践意义两个

方面进行考虑。

（2）好课题必须有科学性。

选题的科学性表现在选题要有明确的指导思想和研究目的，使

选题的立论根据充分、合理。

（3）好课题必须具体明确。

研究者要将自己所研究问题限定在一定的范围之内。

选定的问题要具体化，界限清楚，不能太笼统、不着边际。

（4）好课题要有独创性。

创造性是科学研究的重要属性，选定研究问题应是前人未曾解

决或尚未完全解决的问题，通过研究应有所创新，具有新意和时代

感。

（5）好课题要有可行性。

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研究问题的可行性是指研究者具备顺利地进行这一课题研究的

条件。

问题研究的可行性包含客观条件、主观条件、研究时机