基础心理学习题 .pdfVIP

基础心理学习题

基础心理学历年真题0511、0605、0611、0705

第一节绪论

1.心理现象可分为（）

A.心理过程和人格

B.认知、情感和意志

C.心理过程和个性心理特征

D.认知、情感、意志和性格

2.强调分析心理的内容以及他们如何连接成复杂心理过程的规律，

这是（）心理学的主要特点

A.机能主义

B.格式塔

C.构造主义

D.精神分析

3.*多由于研究视角和研究手段的不同，心理学可以是（）

A.自然科学

B.社会科学

C.前科学

D.中间科学

第二节心理活动的生理基础

1.斯佩里所做的“割裂脑”实验证明了（）

A.右利手的人的左半球能形成经典条件反射，右半球能形成操作

条件反射

B.右利手的人的左半球能形成操作条件反射，右半球能形成经典

条件反射

C.对右利手的人来说，他的左半球言语功能占优势，右半球空间

知觉占优势

D.对右利手的人来说，他的右半球言语功能占优势，左半球空间

知觉占优势

2.唤醒有机体，调动其能量功能的神经是（）

A.三叉神经

B.副交感神经

C.交感神经

D.外展神经

3.动力定型是指（）

A.兴奋和抑制的相互诱导

B.一种神级过程进行而引起另一种神级过程出现的现象

C.强烈刺激作用下出现的条件反射抑制现象

D.大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统

4.植物神经也称作（）

A.感觉神经

B.运动神经

C.自主神经

D.交感神经

5.巴甫洛夫发现的高级神经活动的基本规律包括（）

A.无条件反射和条件反射

B.两种信号系统

C.经典条件反射和操作条件反射

D.扩散和集中

6.关于自主神经，不正确的说法是（）

A.不受意识支配

B.与情绪有密切的联系

C.属于脑神经

D.作用是维持有机体的技能平衡

7.大脑皮层各区域存在大致的功能分工，视觉功能区主要在（）

A.颞叶

B.枕叶

C.顶叶

D.额叶

第三节感觉和知觉

1.把事物的各个部分、各种属性加以整合而反映的知觉性特性叫

知觉的（）

A.完整性

B.整体性

C.选择性

D.理解性

2.感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫（）

A.感觉

B.感受性

C.感觉阈限

D.最小可视差

3.*多距离知觉产生的双眼线索主要有（）

A.双眼视轴的辐合作用

B.双眼视差

C.双眼的调节作用

D.双眼视像的重叠

4.位于视网膜中央窝上的感光细胞是（）

A.中央窝细胞

B.双极细胞

C.杆体细胞

D.锥体细胞

5.*多声音的物理特性包括（）

A.音调

B.振幅

C.频率

D.波形

第四节记忆

1.表象具有（）

A.直观形象性、片段不稳定性和可操作性

B.抽象性、概括性和稳定性

C.直观性、概括性和片段性

D.直观形象性、片段不稳定性、可操作性和概括性

2.短时记忆的容量是（）

A.9-20比特

B.7±2

C.无限的

D.因人而异的

3.识记、保持、回忆和再认是记忆过程的（）

A.四个基本环节

B.三个基本环节

C.三个基本系统

D.四个基本系统

4.瞬时记忆保存的时间一般在（）

A.1秒钟

B.5秒钟

C.10秒钟

D.15秒钟

5.表象的形象在头脑中可以放大、缩小、翻转的特性叫表像的（）

A.翻转性

B.运动性

C.可操作性

D.灵活性

6.瞬时记忆的保存时间一般在（）以内

A.0.25秒钟

B.1秒钟

C.4秒钟

D.30秒钟

7.*多长时记忆的编码有（）

A.语音编码

B.语义编码

C.抽象编码

D.形象编码

8.艾宾浩斯在研究记忆与遗忘规律时，采用的记忆材料是（）

A.人工概念

B.自然的句子

C.自然的单词

D.无意义音节

9.感知过的事物在头脑中再现的过程叫（）

A.想象

B.表象

C.意象

D.表征

10.*多